單元作文 雨中的友誼

  望著窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著。想著：爸爸媽媽都出門了，家中只有我一個(gè)人，不可能會(huì)有人送傘，但又不想淋雨回家。沒辦法，現(xiàn)在只有祈求上帝早點(diǎn)讓雨停了。真是“樹欲靜而風(fēng)不止”，這雨不但沒變小，反而變成了傾盆大雨。望著烏云密布的天空和密密麻麻的雨點(diǎn)，我陷入了沉思：雨這么大，一下子就會(huì)被淋成“落湯雞”，怎么辦好呢？搭他的傘，不可能的，早上我竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面說出他昨天尿床了，讓他當(dāng)眾出丑，他怎么可能會(huì)搭我回家呢！我已黔驢技窮，只好一屁股坐回位置，等待著幸運(yùn)之神的降臨。時(shí)間在一分一秒的流逝，天空在一點(diǎn)一點(diǎn)的變暗，同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的走了，雨卻下得更大了。此時(shí)，教室里只剩下我一個(gè)人了。“沒辦法，天意如此。”我嘀咕著，拿起書包準(zhǔn)備淋雨回家。剛出門就撞上了一堵肉墻，抬頭看，原來是他。我心想到：一定是忘帶東西了，才回來的。便裝出沒什么事的樣子沖進(jìn)雨中，咦！怎么沒雨淋到我呢。我抬頭一看，一把傘正在頭頂為我遮風(fēng)擋雨呢，原來他是來接我的。我望著他，想到了早上他被取笑的樣子，而他竟然不計(jì)前嫌，冒雨來搭我，慚愧的低下了頭。啊！我要感謝這場雨，是它讓我明白了友誼。名師點(diǎn)評(píng)：全文通過記敘一次朋友在雨中為自己打傘的事情，展現(xiàn)了雨中的友誼，與標(biāo)題相呼應(yīng)。在記敘過程中，作者注重自己的心理描寫，一連串的心理描寫，表達(dá)了自己對(duì)突如其來的雨的無奈。從無奈的期盼雨早停到雨越下越大，到最后被困在教室，然后當(dāng)作者抱著淋雨的心態(tài)沖出教室后，發(fā)現(xiàn)自己的頭頂竟有把雨傘，是作者口中的他為其遮風(fēng)擋雨了。感動(dòng)、慚愧，但這場雨讓作者體會(huì)到了友誼。其實(shí)，同學(xué)之間偶爾都會(huì)發(fā)生矛盾，有時(shí)候有些話可能是無心之失，但或多或少對(duì)對(duì)方也會(huì)造成點(diǎn)點(diǎn)的傷害，但同學(xué)之間的友誼是很純潔的，無論發(fā)生過什么，那份友誼都會(huì)讓人感動(dòng)。全文還運(yùn)用了多句俗語，像“樹欲靜而風(fēng)不止”，像“黔驢技窮”，可見作者的詞匯量很豐富，值得贊賞哦。