素材一:中國高中生有著最強(qiáng)的國家意識(shí)
中國青少年研究中心日前公布的《中日韓美高中生比較研究報(bào)告》顯示,比起美國、日本、韓國的高中生,中國高中生有著最強(qiáng)的國家意識(shí)。79.4%的中國高中生認(rèn)為國家發(fā)展與個(gè)人發(fā)展息息相關(guān),80.7%的中國高中生表示“若國家遇到危機(jī),愿為國家做任何事”,90.2%的中國高中生對自己是中國人感到自豪。
寫作應(yīng)用:
1、國家意識(shí)
2、責(zé)任感
3、國家至上,社會(huì)為先等
素材二:教師待遇≥公務(wù)員待遇
據(jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道,湖北省近日出臺(tái)《關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制的意見》,決定從2012年起,對湖北省農(nóng)村中小學(xué)新錄用教師實(shí)行年薪制。到執(zhí)行艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼地方義務(wù)教育學(xué)校任教的,每人每年3.5萬元。年薪按照績效考核情況發(fā)放,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平適時(shí)調(diào)整。
寫作應(yīng)用:
1、中國教師與世界教師
2、經(jīng)濟(jì)地位還需提高等
素材三:小升初民辦校優(yōu)先加劇擇校亂象
對各地小學(xué)畢業(yè)生和家長來說,剛剛過去的“五一”節(jié)成了一個(gè)“考試”節(jié),素有“小高考”之稱的民辦校小升初考試,都在此假期舉行。比如成都,十余所民辦學(xué)校的小升初測試,都安排在了短短三天的“五一”小長假。
教育部早就三令五申,小升初不準(zhǔn)通過考試招生,但是民辦學(xué)校卻可以“法外開恩”,大張旗鼓地搞測試招生,此種做法給公辦學(xué)校造成非常不良的示范。