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讀后感作文 《思考——人類(lèi)的翅膀》讀后感

2014年01月06日 11:13編輯:leonad來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
導(dǎo)讀:這是一篇關(guān)于讀后感的作文,作者讀了一篇關(guān)于《思考——人類(lèi)的翅膀》之后對(duì)里面的內(nèi)容有了一個(gè)非常深刻的感受。
標(biāo)簽: 讀后感

  今天,我讀了一個(gè)小故事,它的名字叫做《思考——人類(lèi)的翅膀》。

  這個(gè)故事講的是:傳說(shuō)很久以前,上帝把翅膀賜給許多動(dòng)物,詢(xún)問(wèn)他們是怎樣利用翅膀的。老鷹說(shuō):“翅膀讓我高飛,讓我成為空中的霸主。”鴕鳥(niǎo)說(shuō):“我的翅膀已沒(méi)有用處,反而成了累贅。”企鵝說(shuō):“我的翅膀可以像魚(yú)的鰭一樣,幫助我游泳。”……所有的動(dòng)物都說(shuō)完了,上帝看見(jiàn)角落坐著一個(gè)人,沉默不語(yǔ)。

  上帝驚奇地問(wèn):“我并沒(méi)有把翅膀賜予你啊?”人說(shuō):“是的,我肩上沒(méi)有翅膀,但您賜予了我思考的能力,就像給我的靈魂插上了一雙翅膀。我學(xué)會(huì)用火,耕田,發(fā)明了文字,創(chuàng)作了詩(shī)歌,小說(shuō)和音樂(lè),創(chuàng)造了飛機(jī),衛(wèi)星……”

  這個(gè)故事告訴我:老鷹的翅膀讓老鷹高飛;鴕鳥(niǎo)的翅膀讓鴕鳥(niǎo)毫無(wú)用處;企鵝的翅膀幫助企鵝游泳;而人類(lèi)的翅膀讓人學(xué)會(huì)了用火,耕田,發(fā)明了文字,創(chuàng)作了詩(shī)歌,小說(shuō)和音樂(lè),創(chuàng)造飛機(jī),衛(wèi)星……還告訴了我:思考是人獨(dú)有的天賦,它是人類(lèi)一切文明的源泉。

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