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《我要做好孩子》讀后感

2014年05月05日 17:35編輯:wanzimami來源:互聯(lián)網(wǎng)
導(dǎo)讀:人之初,性本善,相信每一個(gè)小孩都希望自己是個(gè)好孩子,受人贊揚(yáng),但是受社會(huì)和家庭的不良影響,事實(shí)卻不盡如此。
標(biāo)簽: 讀后感

  今天媽媽給我買了《我要做好孩子》我一口氣把它讀完了,我對(duì)它感觸很深。

  這本書是黃蓓佳老師寫的,黃蓓佳老師說,這書里寫的只是她們家里的真實(shí)生活。不需要編排,不需要想象。這與龍應(yīng)臺(tái)的手法差不多,只是龍應(yīng)臺(tái)連名字都用真名,而黃蓓佳老師用的是偽名罷了。

  書中主要講的是主人公金鈴的六年級(jí)生涯和種種意想不到的事,比如別人為好學(xué)校捐了一整棟樓的教學(xué)器材,好學(xué)校就答應(yīng)收那個(gè)人了,這對(duì)金鈴他們當(dāng)然不公平,可他們卻沒有反對(duì),因?yàn)槿思矣绣X;比如他們放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)修車的老爺爺死了,可他的孫女兒的爸爸媽媽一個(gè)也不想要她,于是金鈴申請(qǐng)把小妹妹帶回家,不光警察叔叔同意了,家長也同意了;比如同學(xué)買了蠶后為了顯擺,不小心吞下了一條,于是就扔掉剩下的蠶,金鈴把同學(xué)扔掉的蠶帶回了家;比如她家鬧鼠災(zāi),媽媽收起了食物,饑餓的老鼠咬爛了她的課外作業(yè),從此以后,貓和老鼠她只喜歡老鼠……

  金鈴的種種行為讓家長吃驚不已,可在我看來,這再正常不過了,小孩一般都很喜歡小動(dòng)物和比自己小的小孩,因?yàn)樗麄冃枰Wo(hù),而且不喜歡寫作業(yè)更是小孩子的天性。

  讀完這本書以后,我真再想讀一遍,因?yàn)檫@本書太感人了,而且和我們的真實(shí)生活差不多,我們隨時(shí)也會(huì)遇到那樣的事。也希望我們的家長都能看看這本書,多理解我們,我們都想做好孩子。

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