這一堂課是上數(shù)學(xué)課,上課鈴響,老師便問(wèn),同學(xué)們:‘從樹上飛走了5只小鳥,然后又飛走了3只小鳥,請(qǐng)問(wèn)總共飛走了幾只小鳥了?’有哪位同學(xué)可以告訴老師,這時(shí)妮妮舉手了講“報(bào)告老師,總共飛走了6只小鳥”,老師講“不對(duì),怎么是6只小鳥了,妮妮同學(xué)請(qǐng)拿出自己的手指掰一下,樹上飛走了5只,然后又飛走了3只,你數(shù)數(shù)手指看看總共是幾只”,這時(shí)豆豆馬上舉手站起來(lái)講“老師,是8只”。
老師表?yè)P(yáng)了豆豆,我也很為豆豆開心,他是我的同桌,又是我的鄰居,我為他感到驕傲,便將我的心里話告訴了豆豆,豆豆非常的開心,給了一張我很喜歡的貼紙,放學(xué)后,豆豆還一定要牽著我的手一起回家,還讓他媽媽給我買了一支冰激凌,這是一堂快樂(lè)的數(shù)學(xué)課,也是快樂(lè)的一天。
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