同桌

以前我認(rèn)為我的同桌什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有，可是媽媽常常告誡我說(shuō)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，不要小瞧別人。不是別人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，是自己缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。后來(lái)，經(jīng)歷了一些事，我才意識(shí)到同桌的優(yōu)點(diǎn)很多…

小力是我印象最深刻的同桌，他活潑開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)們學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)假他，他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真為大家講解，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)看“我的同桌”全文…

在那次，我在教室里玩，他那個(gè)大嗓門(mén)就叫我過(guò)去聽(tīng)寫(xiě)，一開(kāi)始我不想去那里的，可是后來(lái)我還是去了，因?yàn)樗退呐笥岩黄饋?lái)追我，一旦被追到...

同桌是自己最要好的伙伴一起去食堂盛飯，一起回家，有時(shí)候還一起上廁所，簡(jiǎn)直就是自己的影子。有時(shí)候同桌確是自己的死對(duì)頭，劃三八線分清各自領(lǐng)域，趁他起來(lái)回答問(wèn)題抽走他的凳子讓他摔個(gè)人仰馬翻... 同桌是學(xué)生時(shí)代美好回憶的主角。

同桌是自己最要好的伙伴一起去食堂盛飯，一起回家，有時(shí)候還一起上廁所，簡(jiǎn)直就是自己的影子。有時(shí)候同桌確是自己的死對(duì)頭，劃三八線分清各自領(lǐng)域，趁他起來(lái)回答問(wèn)題抽走他的凳子讓他摔個(gè)人仰馬翻... 同桌是學(xué)生時(shí)代美好回憶的主角。

關(guān)于同桌的故事相信每個(gè)人都能說(shuō)出一籮筐來(lái)，曾經(jīng)的同桌應(yīng)該是我們最可愛(ài)的伙伴，共同學(xué)習(xí)，一起玩耍還結(jié)伴回家。你的同桌可愛(ài)嗎

這是一篇寫(xiě)我的同桌的作文。同桌在我們的印象中都有一些親切的感觸，那么你有什么需要特殊的記憶呢？下面就是我的同桌。

我的同桌是一位特別的人，在我上學(xué)期間和他做同桌的日子也有一些特別的記憶， 下面為大家描述一下。

同桌的你，給了我一本青春紀(jì)念冊(cè)；同桌的你，給了我一段刻骨銘心的友誼；同桌的你，給了年少的我精彩的回憶。同桌，我祝愿你擁有美好的未來(lái)，可不要忘記我這個(gè)老朋友。

回憶起我的初中生涯，同桌小朱給我留下最深刻印象。她上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，但是成績(jī)還挺好的，原來(lái)這里面有秘密。

我的同桌是一個(gè)各方面都兼具的近乎完美的女孩子。和我是非常要好的朋友，有一個(gè)琢磨不透的性格。

在班上有很多同學(xué)都有各自的特長(zhǎng)，比如游泳、跑步、彈鋼琴...我要說(shuō)的這位同學(xué)可是真正的體育健將。

我的同桌，是一個(gè)小毛病很多的一個(gè)人，經(jīng)常能把老師給氣死。可是他在學(xué)習(xí)上確實(shí)遙遙領(lǐng)先的，讓老師和同學(xué)們都不得不佩服。他對(duì)我也很關(guān)心，很樂(lè)于幫助我解決難題，讓我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的興趣。

有一次，因我的書(shū)本超過(guò)所謂的“三八”線時(shí)，他就大發(fā)雷霆，活像一只大猩猩。所以從此唐老鴨又有了另外一個(gè)名稱“大猩猩”。（如果你見(jiàn)到他你也回叫他大猩猩的）

為別人喝彩，是發(fā)自自己由衷的祝福；為別人喝彩有時(shí)也是一種自己獲取的途徑，快樂(lè)并非是靠別人哄你，去任你放肆，而是靠自己卻發(fā)掘；為別人喝彩，就等于自己獲得快樂(lè)，收獲快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

我有一個(gè)好同桌，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，非常喜歡笑，她長(zhǎng)的瘦瘦的，個(gè)子長(zhǎng)得也很高．還有一張櫻桃般的小嘴．她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人。

馮子旋坐在我的前位，她既是我的好朋友又是我的小組長(zhǎng)。她留著短短的學(xué)生頭，一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡。嫣然是一個(gè)小學(xué)者的模樣。

我的同桌—小青，有一雙大眼睛，高挺的鼻子，一雙愛(ài)笑的嘴巴，黑黑的皮膚，整個(gè)人看起來(lái)特別的健康、開(kāi)朗。

我們雖然同桌時(shí)間不長(zhǎng)，可我們的感情卻很深厚。

如今即將面臨小學(xué)畢業(yè)，苦于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法動(dòng)筆，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，就為同桌畫(huà)一幅“素描”送給她吧！