白楊樹是最常見的樹，它長得普通，但是細心的作者卻發(fā)現(xiàn)了白楊傷疤的秘密，因為只有經(jīng)過歲月的洗禮，那些傷疤才會真正變?yōu)榘讞畹难劬Α?/div>
2013-11-15
在學(xué)校后面的操場上有一排白楊樹，文章描寫了白楊樹的外貌形態(tài)，和白楊樹的四季變化，讓同學(xué)們的生活多了很多快樂。
2013-11-14
在學(xué)校后面的操場上有一排白楊樹，文章描寫了白楊樹的外貌形態(tài)，和白楊樹的四季變化，讓同學(xué)們的生活多了很多快樂。
2013-11-14
文章描寫了校園里的一棵楊樹，從四季的楊樹枝葉變化描寫的非常細致，語言生動形象，實屬佳作。
2013-11-08
老屋前的楊樹似乎見證了“我”們的生活變化，從小時候的咿呀學(xué)語，到長大后的年輕活力，一切都令人若有所思。
2013-11-13
小作者回憶了自己與白楊樹的緣分，從出生到蹣跚學(xué)步，從咿呀學(xué)語到讀書上學(xué)，白楊樹在我的生活里就像一個朋友一樣，見證了我的成長。
2013-11-07
白楊樹是樸實無華的偉丈夫，文章從春夏秋冬四季描寫了白楊樹不屈不撓的無私奉獻精神，語言生動形象，寓意深刻。
2013-11-06
2013-11-05
“我”是一棵生長在戈壁的白楊樹，在這片孤默無邊的地方，孤獨地憧憬著繁華的快樂，但是“我”更明白自己生長在戈壁的價值。
2013-11-12
春末夏初之時，校園里的樹枝上又長出了嫩嫩的綠芽，天氣似乎也有些悶熱，終于下雨了，同學(xué)們都開心的玩去了，而小作者的思緒還在那棵綠芽上。
2013-11-19
小作者種了豆子準備觀察種子是怎樣發(fā)芽的，可是第一次竟然忘記了澆水，后來他又得知了植物需要陽光，到底他的種子長的怎么樣了呢？
2013-11-18
考試考砸了，小作者心情沮喪，仿佛看到了父母的失望，他注意到了一根小嫩芽，經(jīng)過一晚的狂風(fēng)驟雨，是不是也會變得萎靡不振呢？
2013-11-16
一朵花的種子悄悄地發(fā)了芽，為了她“我”愿奉獻一切。讀了文章，是不是覺得這朵花很幸福，同學(xué)們會聯(lián)想到誰呢？
2013-11-15
為了證明給媽媽看，小作者決心種一顆小豆芽，經(jīng)過悉心照料和仔細觀察，小豆芽終于破土而出，媽媽也對“我”刮目相看。
2013-11-14
一棵棵老樹都發(fā)了新芽，看著嫩嫩的綠綠的小芽，小作者特別開心，因為他還擔(dān)心這些老樹熬不過冬天呢，沒想到老樹的生命力這么頑強。
2013-11-13
小作者有一個夢想，就是寫作，把自己的文章發(fā)表出來，雖然過程沒有那么簡單容易，但是他相信，只要堅持努力，夢想的萌芽一定會茁壯成長的。
2013-11-08
老師是辛勤的園丁，為我們每一個正在發(fā)芽的種子奉獻了許多，同學(xué)們一定要尊重老師，好好學(xué)習(xí)，報答老師的教育之恩。
