給學(xué)生寫鼓勵(lì)性評語的根本目的不是對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，而是要通過評語使學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)學(xué)生健康成長;下面是有五年級小學(xué)生鼓勵(lì)性評語，歡迎參閱。 五年級小學(xué)生鼓勵(lì)性評語 1. 在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧! 2. “如果滿足于一知半解，那就永遠(yuǎn)不能成為行手。”在以后的學(xué)習(xí)中，真誠的希望你能認(rèn)真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎? 3. 勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到你

六年級畢業(yè)教師評語是對學(xué)生的一種鼓勵(lì)和期望，也是對學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式,更是鼓舞、激勵(lì)、鞭策學(xué)生的重要契機(jī)。你知道要怎么樣寫好小升初老師評語嗎?下面是小編為大家整理的小升初老師評語，供大家分享。 小升初老師評語【精選篇】 1. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的! 2. 那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步! 3. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿

手冊評語是對學(xué)生一個(gè)學(xué)期操行品德、學(xué)習(xí)、勞動等的綜合評價(jià)，對學(xué)生今后的教育有著非常重要的影響。下面是有六年級小學(xué)生手冊評語，歡迎參閱。 六年級小學(xué)生手冊評語 1. 楊祖平同學(xué)：老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。 2. 李俊斌同學(xué)：你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。 3. 丁璐：活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽(yù)，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí)，你的成績一定會有很大的起色! 4. 朱雯雯：一直以為你認(rèn)真

德育評語是班主任對班級學(xué)生一學(xué)期來日常德、智、體等諸方面富有建設(shè)性地所做的評價(jià)。小編整理了小學(xué)四年級下學(xué)期德育評語，歡迎閱讀! 小學(xué)四年級下學(xué)期德育評語 1. 你為人極有個(gè)性，學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng)，成績名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實(shí)力的，也同時(shí)說明你還有許多地方值得挖掘，值得改進(jìn)。你有時(shí)覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測，語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng)，難得秋雨。通常有信心未必會贏，沒信心一定會輸。新年快樂! 2. 你雖然進(jìn)校的成績稍差一些，但是通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。 不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望。

評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)勞動、健康狀況等作出的全面總結(jié)和評價(jià)。那么你知道二年級小學(xué)生學(xué)生評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx二年級小學(xué)生學(xué)生評語。歡迎閱讀。 二年級小學(xué)生學(xué)生評語【經(jīng)典篇】 1. 你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。 2. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步! 3. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的

評語是每學(xué)期期末班主任對學(xué)生一學(xué)期以來總體的評定,是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要方式;下面是有小學(xué)生六年級畢業(yè)評語，歡迎參閱。 小學(xué)生六年級畢業(yè)評語 1、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢? 2、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點(diǎn)中學(xué)，這是你平時(shí)努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。 3、一次又一次地與你詳談，一次又一次把機(jī)會送給了你，但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里，當(dāng)一蛔蟲，了解你真實(shí)的內(nèi)心。孩子，你應(yīng)該比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么，你能

班主任最大的工作量就是要給學(xué)生寫評語,這是班主任工作中的重要工作任務(wù)之一。那么你知道三年級班主任評語怎么寫嗎?接下來小編和你一起分享三年級班主任評語，希望可以幫到你。 三年級班主任評語【最新篇】 1. 你是個(gè)很有潛力的孩子，只要一努力，學(xué)習(xí)就會隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力，因?yàn)槟銢]有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學(xué)習(xí)趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲! 2. 你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識,并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來。還像陳老師一年級時(shí)跟你說過的:你

教師反饋，是對學(xué)生表現(xiàn)的一種回應(yīng)信息，可以是一句評語，也可能只是一個(gè)眼神。那么你知道小學(xué)上學(xué)期3年級評語怎么寫嗎?接下來小編和你一起分享小學(xué)上學(xué)期3年級評語，希望可以幫到你。 小學(xué)上學(xué)期3年級評語【最新篇】 1. 你是一個(gè)非常聰明的孩子，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時(shí)的你，因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍，大膽發(fā)言。不過下課時(shí)，如果你的行為能文明一點(diǎn)，注意課外活動安全，就更加不錯(cuò)了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。 2. 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是"為了學(xué)到更好的本領(lǐng)"，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是"語言的巨人，行動的矮者"。要想改變原來的你，

通知書評語是最能體現(xiàn)新課程理念的一種教學(xué)新形式,對于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等全方面的發(fā)展有極其重要的作用;下面是有一年級下冊通知書評語，歡迎參閱。 一年級下冊通知書評語 1. 你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。 2. 你是一個(gè)聰明、可愛的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展! 3. 時(shí)間過的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)

一份成功的通知書評語能夠幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己,明確前進(jìn)的方向,給學(xué)生帶來自信和前進(jìn)的動力;下面是有三年級下冊通知書評語，歡迎參閱。 三年級下冊通知書評語 1、鄭好：個(gè)子竄高了，聲音洪亮了，膽量大起來了，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面，陳老師真為你高興。下學(xué)期，請?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級管理方面主動一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。 2、戴澤豪：陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練，感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來吧，抓住練習(xí)的每一次機(jī)會，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著班級成長。 3、林以諾：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫作業(yè)時(shí)，也會因?yàn)槌鲇趯φn外書的吸引

長期以來,中小學(xué)普遍存在著差生,而學(xué)習(xí)差生又占差生的多數(shù)。這是一個(gè)值得重視的教育實(shí)際問題,也是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。那么你知道小學(xué)差生評語怎么寫嗎?接下來小編和你一起分享小學(xué)差生評語，希望可以幫到你。 小學(xué)差生評語【最新篇】 1. 你是個(gè)聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動腦，要積極參與到小組活動中，和同學(xué)合作時(shí)要主動配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看。 2. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽認(rèn)真探究摸索，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么，成功屬于你。 3. 你是個(gè)樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會更棒!

學(xué)生評語是學(xué)生成長過程中優(yōu)缺點(diǎn)的客觀記載和學(xué)生思想品德的中肯鑒定，對學(xué)生有一定的作用;下面是有小學(xué)四年級下學(xué)期學(xué)生評語，歡迎參閱。 小學(xué)四年級下學(xué)期學(xué)生評語 1. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 2. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。 3. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里

每到期末班主任給學(xué)生寫評語時(shí),學(xué)生的日常表現(xiàn)、音容笑貌象過電影一樣在班主任的腦海中一幕幕地再現(xiàn)出來。下面是小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)二年級學(xué)生班主任評語，希望能夠喜歡! 小學(xué)二年級學(xué)生班主任評語 1. 你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。 2. 你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。 3. 你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得

作為家長,自然希望孩子的成長伴隨著歡樂、純真、成功與不可限量的未來。你知道要怎么樣寫好期末小學(xué)生家長評語嗎?下面是小編為大家整理的期末小學(xué)生家長評語.供大家分享。 期末小學(xué)生家長評語【精選篇】 1. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。 2. 學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，四年級的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)

對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià),是學(xué)生思想品德教育體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。你知道要怎么樣寫好小學(xué)四年級班主任期末評語嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級班主任期末評語，供大家分享。 小學(xué)四年級班主任期末評語【精選篇】 1. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生! 2. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。 3. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘

給學(xué)生寫評語是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本文是小編為大家整理的4年級評語，僅供參考。 4年級評語精選： 1) 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強(qiáng)。老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。 2) 潘舜 你是個(gè)活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性。老師希望你能揚(yáng)長避短，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。 3) 汪修儀 在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績! 4) 王益程 在老師心

班主任往往會利用班主任評語給學(xué)生以持久的影響,幫助學(xué)生審視過去,激勵(lì)學(xué)生未來上進(jìn)。你知道要怎么樣寫好初中一年級上冊學(xué)生評語嗎?下面是小編為大家整理的初中一年級上冊學(xué)生評語，供大家分享。 初中一年級上冊學(xué)生評語【精選篇】 1. 這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會更出色!能做到嗎? 2. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學(xué)生。 3. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工

“百尺竿頭更進(jìn)一步”你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快。上課聽得認(rèn)真，老師布置的作業(yè)都能完成。每當(dāng)遇到什么事，老師總能看到你有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧，課堂上你的發(fā)言總有獨(dú)到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴(yán)格要求自己，相信你發(fā)展的空間更廣。 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受?？墒悄愕膶W(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)步啊!如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。 “俏也不爭春，只把春來報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男▲B，把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人，卻從來不索取什么。這學(xué)期，你的上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，

評語是老師與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人之間進(jìn)行溝通的重要渠道。寫好操行評語,對學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來的德智體美勞各方面進(jìn)行客觀全面的評價(jià),是班主任要做的一項(xiàng)重要工作。本文是小編為大家整理的孩子一年級期末評語，僅供參考。 孩子一年級期末評語大全： 1. 老師很希望看到上課時(shí)認(rèn)真聽講的你，認(rèn)真完成作業(yè)的你，希望你在學(xué)習(xí)中多下功夫，一份耕耘，一份收獲，希望通過自己的努力來取得進(jìn)步! 2. 珍惜時(shí)間的人，學(xué)習(xí)更加有效率，那就是你!老師希望你能提高自己的作業(yè)質(zhì)量，認(rèn)真地對待!把平時(shí)積累的知識介紹給大家吧，讓大家一同進(jìn)步，好嗎? 3. 有自己的想法，非常想表達(dá)，但是一定要遵守紀(jì)律哦!在平時(shí)的作業(yè)中，一定要把字學(xué)端正了，你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了，希望在四年級的時(shí)候天天能看到，多努力啊! 4. 看到你矯健的身姿，老師很高興，老師更希望在學(xué)習(xí)中你也能

父母的舉止和在家庭中的表現(xiàn)直接影響著孩子一生的發(fā)展。那么你知道父母給二年級學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來小編和你一起分享父母給二年級學(xué)生評語.希望可以幫到你。 父母給二年級學(xué)生評語【熱門篇】 1. 天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時(shí)會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個(gè)度轉(zhuǎn)變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習(xí)又好，主動積極，對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油! 2. 希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心，虛心好學(xué)，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧! 3. 你是一個(gè)可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 4. 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里