《貪吃的小河馬》是一個(gè)有趣又溫情的故事,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小河馬裝好滿滿一筐食物,準(zhǔn)備去野營(yíng)。路上,猴子問(wèn)它籃筐裝著什么,它說(shuō)什么也沒(méi)有。遇到獅子問(wèn),它也說(shuō)什么都沒(méi)有;遇到大象、鱷
魚他都說(shuō)什么也沒(méi)有。可是當(dāng)它準(zhǔn)備一個(gè)人享用美食的時(shí),卻發(fā)現(xiàn)籃筐里什么也沒(méi)有,這又是為什么呢?小朋友們快來(lái)視頻里找找答案吧!
貪吃的小河馬推薦理由:
高爾基教育自己的孩子“給,永遠(yuǎn)比拿更可貴”?,F(xiàn)代社會(huì)里,太多的孩子來(lái)自于獨(dú)生子女家庭,被爸爸媽媽爺爺奶奶和姥姥姥爺寵得快要上了天。家中凡是有好吃的都是給孩子吃,什么好東西都要先可著孩子來(lái)。把什么好東西都給了他,他卻忘了最寶貴的一件事,感恩和分享。
這樣的孩子非常容易養(yǎng)成一個(gè)壞毛病,就是自私。因?yàn)檫@樣的毛病,也非常容易收到他人的指責(zé)和捉弄。最近很多家長(zhǎng)也注意到了這樣的問(wèn)題,但是很多父母的教育方式卻流于說(shuō)教。孩子不僅不愿聽(tīng),同時(shí)因?yàn)榧抑兄挥兴粋€(gè)孩子而經(jīng)常讓他感受不到分享的重要。
如果你想告訴孩子不會(huì)分享會(huì)帶來(lái)什么壞處,不妨給他讀一讀這本《貪吃的小河馬》。這個(gè)繪本中描述了一個(gè)貪吃自私的小河馬本打算自己把好吃的吃掉,卻不成想被小伙伴們給捉弄的故事。它帶著好吃的出門,見(jiàn)到誰(shuí)都不敢說(shuō)自己帶了什么,但是在分辨的過(guò)程中,小伙伴們卻悄悄地把籃子里的好吃的都給拿了干凈。等小河馬發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,這幫小伙伴把好吃的給還了回來(lái),小河馬也終于懂了要分享的道理。
這個(gè)繪本把小河馬的警惕畫的活靈活現(xiàn),也把他食物被偷的時(shí)候的場(chǎng)景畫了出來(lái),讓后面的故事不顯得突兀。這樣的設(shè)置非常利于孩子們的理解和家長(zhǎng)的講解。
孩子在翻看的時(shí)候,很容易被其中的情節(jié)吸引??赐耆珪螅卜浅H菀椎匾l(fā)孩子們和家長(zhǎng)的討論。這本書的設(shè)置和安排很合理,是一本不可多得的繪本。
適合年齡:
3-6歲
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