咕力咕力認知啟蒙    第21集    排隊的櫻桃

標簽： 認知能力啟蒙教育數(shù)學

簡介：

本集就是通過櫻桃的大小的排列讓孩子明白怎樣數(shù)數(shù)字和排大小，這對于大人來說可能很簡單，但是對于稚童來說就是學習和認知的一個很好的開端，通過數(shù)櫻桃能夠讓孩子學會數(shù)數(shù)，開發(fā)數(shù)學思維，并且從大到小的排列往往能夠培養(yǎng)孩子的認知思維。

本集看點：

1.從大到小的排列

2.數(shù)櫻桃

網(wǎng)友評論

還可以輸入140字

還沒有人評論哦，趕緊搶一個沙發(fā)吧！

你感興趣的文章

  • 花上萬元帶寶寶上早教？不如父母做到這4點！
    花上萬元帶寶寶上早教？不如父母做到這4點！ 越來越多的父母意識到，3歲前寶寶的大腦有著獨特的吸收能力，“寶寶出生后到入幼兒園的那期間該怎么培養(yǎng)他？”“有沒有一種啟蒙教育，是在寶寶入幼兒園之前，就可以開始的？”
  • 最有效的數(shù)學啟蒙，別再逼孩子苦練加減乘除了
    最有效的數(shù)學啟蒙，別再逼孩子苦練加減乘除了 蒙臺梭利認為，幼兒數(shù)學邏輯能力的萌芽出現(xiàn)在“秩序敏感期”內(nèi)(約1~3歲)，此間幼兒對事物之間的排列順序、分類、配對表現(xiàn)出特殊的興趣。而數(shù)字、幾何圖形及測量敏感期則出現(xiàn)在4歲左右，幼兒在這個時期對數(shù)字、幾何圖形、測量表現(xiàn)出強烈的學習愿望。
  • 孩子幾歲學畫畫？家長怎么引導(dǎo)？美國藝術(shù)啟蒙的方法可供參考！
    孩子幾歲學畫畫？家長怎么引導(dǎo)？美國藝術(shù)啟蒙的方法可供參考！ 自從送憨憨在美國上學的第一天起，我就發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，美國課堂里，老師特別特別喜歡讓學生畫畫，從幼兒園的涂鴉，到現(xiàn)在三年級作業(yè)，很多都得畫出來。
  • 寶寶認人早是比較聰明嗎
    寶寶認人早是比較聰明嗎 寶寶認人是一個必經(jīng)的階段，不過有的孩子認人比較早，有的寶寶認人晚。小編聽媽媽說，我們鄰居家的小孩兩個多月的時候，就只讓她媽媽抱。那是不是寶寶認人早比較聰明呢？
  • 小學數(shù)學手抄報圖片大全
    小學數(shù)學手抄報圖片大全 小學數(shù)學手抄報圖片大全，數(shù)學是人類進步史上邁出的很大一步，數(shù)學是一門很復(fù)雜的學科，可是它卻解決了很多種類的事情，生活中離不開數(shù)學，我們更要好好的學習數(shù)學。