幼兒禮儀教育大全    第9集    愛護(hù)圖書

標(biāo)簽： 幼兒教育禮儀教育

簡(jiǎn)介：
俗話說”書是進(jìn)步的階梯，也是人類最好的朋友“，那你會(huì)忍心親手破壞掉你的”友誼“嗎？下面就來視頻里看看，老師是怎樣教育我們要愛護(hù)圖書這位好朋友的吧！
怎么愛護(hù)圖書：
1、要及時(shí)給我們的課本、練習(xí)冊(cè)包上書皮。
2、不要在書本上亂寫亂畫，更不要故意損壞它們。
3、要把桌子擦干凈再放書，把手洗干凈再翻書。
4、發(fā)現(xiàn)書本臟了、破了，要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
5、把書包里的書本擺放整齊。
6、借學(xué)校小讀者俱樂部的書看過后要及時(shí)歸還。
適合年齡：
三歲以上


網(wǎng)友評(píng)論

還可以輸入140字

還沒有人評(píng)論哦，趕緊搶一個(gè)沙發(fā)吧！

你感興趣的文章

  • 家長(zhǎng)需注意寶寶的著裝問題嗎
    家長(zhǎng)需注意寶寶的著裝問題嗎 隨著很多80后寶媽的出現(xiàn)，很多媽媽為寶寶買的衣服可能只顧漂亮，沒顧著寶寶還小，在生活自理上還不是很強(qiáng)的關(guān)系，買的衣服復(fù)雜啦點(diǎn)，讓寶寶在幼兒園中受到啦不必要的麻煩，所以在穿著上，也需要家長(zhǎng)注意。
  • 幼兒教育不能“急功近利”
    幼兒教育不能“急功近利” 兒童是生活者、游戲者和學(xué)習(xí)者，其生活、游戲和學(xué)習(xí)水乳交融，構(gòu)成多維交疊的兒童世界。因此，人類童年的這些特性為父母了解幼兒教育提供了邏輯起點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
  • 幼兒教學(xué)不等于小學(xué)教育
    幼兒教學(xué)不等于小學(xué)教育 兒童在幼兒園中，應(yīng)該接受游戲化的教學(xué)，以培養(yǎng)觀察、想像的能力和好奇、好問的求知態(tài)度，并獲得豐富的常識(shí)，使幼兒有個(gè)值得回憶的快樂童年。
  • 孩子老纏著媽媽怎么辦？
    孩子老纏著媽媽怎么辦？ 嬰兒對(duì)母親的早期依戀和親熱，正是嬰兒心理健康的表現(xiàn)。因此，母親對(duì)寶寶愈親近、關(guān)懷備至，寶寶對(duì)她的歸屬感和信賴感也就越強(qiáng)烈。
  • 幼兒家庭教育的四點(diǎn)方法
    幼兒家庭教育的四點(diǎn)方法 關(guān)于教育幼兒的四點(diǎn)建議。大家可以自己借鑒。要注意榜樣和示范的作用。以及更多的口頭解釋。