教師節(jié)作文 看望陳老師

　　初二的時(shí)候，我們的班主任陳老師，同時(shí)也是我們的數(shù)學(xué)老師。陳老師和別的老師很不一樣，他對我們很嚴(yán)格，而且非常兇，所有的同學(xué)都很怕他。

　　陳老師的數(shù)學(xué)課，我們一般都聽得非常認(rèn)真，如果一旦沒有認(rèn)真聽，被他發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)起來不能回答他的問題的話，光是他瞪著如銅鈴般的眼睛，就夠我們嚇走半條命的了。但是除了在學(xué)習(xí)上對我們?nèi)绱藝?yán)格以外，在別的方面陳老師對我們還是非常好的，尤其是我們這幫在學(xué)校住讀的學(xué)生，陳老師對我們在生活上還是非常關(guān)心的。

　　我們原本打算在臨近的教師節(jié)那天給他一個(gè)驚喜的，沒想到他卻在教師節(jié)的前一周，在家洗碗的時(shí)候把碗打碎了，碎片把手心劃了一條很深的口子，還去醫(yī)院縫了好幾針，請假在家休息。

　　我們寢室的幾個(gè)同學(xué)商議了一下，決定教師節(jié)那天去陳老師家里去看望他。

　　教師節(jié)那天，我們幾個(gè)，買了兩個(gè)柚子，一個(gè)菠蘿，和一些蘋果香蕉，就去了陳老師家。陳老師離學(xué)校很近，我們敲門的時(shí)候很忐忑，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)都有點(diǎn)害怕陳老師。我壯著膽子敲了門，其她三個(gè)女生都躲在我背后，搞得我更緊張了。

　　門開了，陳老師看到我們很驚訝，“有什么事?”

　　我磕磕巴巴的回答到：“陳··陳老師，今天是··是教師節(jié)，我們是來看··看望您的··”