在那校園的林蔭道上,在回家的山間小路上,在田野之際,在那金黃的麥田里,在那嬉戲的池塘邊,在高樓之間……都深深地印下了我成長(zhǎng)的腳印。今天,當(dāng)我站在十六歲的花季里回顧那一切,感到那些腳印就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲,又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,串起了回憶,奏響了人生。
白白的小腳丫
童年的腳印就像可愛的小花到處開放。在那池塘邊,洗過了的小嫩藕一般的白腳丫踩在柔軟的泥土上,陷下一個(gè)個(gè)小巧的腳印。水從腳趾縫中鉆出來,弄得腳兒癢癢的,好舒服!伴著天真無邪的笑聲,小腳丫在池塘邊跳啊、蹦啊,留下那最初的回憶。在那麥田里,一群小伙伴在找青蛙。看!他們蹺著小屁股,跟在青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顧臉上被濺起的黑色淤泥,高興地叫著:“抓到了!抓到了!”腳丫子陷到麥田里,留下了童年的游戲。
山間的鈴鐺響
長(zhǎng)大幾歲后,要到山那邊上小學(xué)。每天早晨上學(xué),小伙伴們還是喜歡脫下剛穿的新鞋,光著腳丫子走過那田間的小路,越過可愛的小山,讓小腳感受大地媽媽的撫摩,感受小石頭的堅(jiān)韌和小草的親切,留下一串串可愛的小腳印。一路歡聲笑語,猶如那山間的鈴鐺,清脆、響亮。
飛翔的少年夢(mèng)
上了中學(xué),有了堅(jiān)毅的臉龐,有了飛翔的夢(mèng)想,不再讓腳貼著大地媽媽不放,而要跳起來——飛翔。綠茵場(chǎng)上看得到跌倒的印跡,籃球場(chǎng)上聽得到飛起又落下的聲音,更看得到那走上演講臺(tái)的堅(jiān)定腳步,感受得到那印在心底的信心。飛馳的少年帶著飛翔的夢(mèng),一步又一步地走來,帶著堅(jiān)定的信心,留下夢(mèng)的腳印。
來到人生的花季,感受到春天的美好。待到花謝、雨過,春天離去,留下一串串生命的符號(hào),串起回憶,系著心靈,留下人生的腳印,陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一路走去。