如何培養(yǎng)好孩子

遇事做出選擇是伴隨我們一生的問(wèn)題。小到今天穿什么衣服，達(dá)到以后從事什么樣的行業(yè)，這些都是需要遵從自己的內(nèi)心來(lái)決定的。父母應(yīng)該在教育孩子的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)自己做出選擇，并且對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。下面我們就來(lái)看看專(zhuān)家是怎樣建議我們：當(dāng)孩子遇到“選擇題”時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做。
讓孩子學(xué)會(huì)選擇的意義：
在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)面臨諸多選擇。有些人能夠分析利弊，堅(jiān)持做出自己的選擇，并堅(jiān)定地走下去；而有些人卻亦步亦趨、徘徊迷茫，時(shí)常后悔惋惜……時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)槟愕呐腔捕鵀槟阃Ａ羝?，在你猶豫、舉棋不定時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄然溜走，而此時(shí)，也許許多人已經(jīng)堅(jiān)定地走在了自己選擇的康莊大道上。
作為父母自然也希望孩子的人生道路一帆風(fēng)順，但是當(dāng)孩子走到人生的分叉路口，需要做出選擇時(shí)，我們?cè)撛趺磶椭⒆?？是替他們做主？還是選擇更合適的方式啟迪他們，幫助他們渡過(guò)迷茫的分叉路口？
在家庭生活中，這樣的場(chǎng)景時(shí)常發(fā)生，“這件事應(yīng)該這樣辦，那條路應(yīng)該那樣走”，父母喜歡對(duì)孩子的每一個(gè)選擇包辦代替，大到應(yīng)該怎樣擇校，怎樣選擇興趣班，小到應(yīng)該選什么顏色的書(shū)包和筆盒，她都要代孩子做主。孩子稍微有些反駁“到底是你有經(jīng)驗(yàn)還是我有經(jīng)驗(yàn)”說(shuō)教就會(huì)準(zhǔn)時(shí)上演。
那么這樣喜歡包辦孩子的選擇，干預(yù)孩子做決定的媽媽?zhuān)磥?lái)會(huì)收獲什么樣的孩子？有專(zhuān)家認(rèn)為：一種，是做不好事就怨天尤人、推脫責(zé)任的孩子；另一種，是遇事完全沒(méi)有主意的孩子。未來(lái)，念管理系還是工程系？學(xué)醫(yī)還是學(xué)法律？進(jìn)大公司還是創(chuàng)新小公司？找A還是找B做女朋友？“等我回去問(wèn)問(wèn)我媽看！”這就是孩子惟命是從的、在精神上無(wú)比懦弱矮小的真實(shí)寫(xiě)照。
讓孩子學(xué)會(huì)自己做出選擇，并且對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。父母要從小事做起，幫助孩子積累在大事上做選擇的勇氣與智慧。到哪里去旅行、交什么樣的朋友，在生活中看似是小事，卻透露著一定的價(jià)值觀。孩子比較小的時(shí)候，讓他做小選擇，相當(dāng)于把這些價(jià)值觀深埋，等到有大事需要做出選擇時(shí)，你就可以放心把大事也交給他定奪。
當(dāng)孩子遇到舉棋不定的時(shí)，父母可以幫助他一分為二地看問(wèn)題，把選擇的利弊都跟孩子充分討論，從實(shí)際出發(fā)、也從孩子的內(nèi)心出發(fā)，最后幫助孩子做出深思熟慮的選擇。
適合年齡：
三歲以上