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  • 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲大全
    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲大全

    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲大全:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲一 游戲一:吹汽球 材料準(zhǔn)備:汽球32個(gè) 游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,跑到30米處,父吹汽球直至最大,再交給母親扎緊,最后把汽球交給孩子,孩子拿著汽球走過平衡木,跑回起跑線放置籃子里。 游戲二:二人三足 材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。 游戲三:親子二人行 材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。 游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)

  • 幼兒園室內(nèi)親子游戲大全
    幼兒園室內(nèi)親子游戲大全

    幼兒園室內(nèi)親子游戲大全:游戲一 螞蟻搬豆 1、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰) 2、請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。 3、設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。 貼鼻子 玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。 規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。 我的寶寶在哪里 準(zhǔn)備:布帶若干 玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完

  • 小班游戲揪尾巴教案
    小班游戲揪尾巴教案

    小班游戲揪尾巴教案:游戲目標(biāo) 1、發(fā)展幼兒四散跑的能力和鍛煉快速躲閃的能力。 2、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)游戲的樂趣。 3、積極嘗試松緊帶圈的多種玩法。 4、了解松緊帶的多種玩法,大膽創(chuàng)新。 5、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作。 小班游戲揪尾巴教案:游戲準(zhǔn)備 1、活動(dòng)場(chǎng)所準(zhǔn)備(最好是戶外場(chǎng)所)。 2、松緊帶圈人手一個(gè);錄音機(jī)、磁帶。 3、課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長(zhǎng),由圓變長(zhǎng);利用其有彈性可以射出等等。 小班游戲揪尾巴教案:游戲過程 一、開始部分 聽音樂玩變形人的游戲。拿松緊帶玩變形的游戲。(可以變成8字、小園、長(zhǎng)園等) 二、基本部分 1.分散玩松緊帶圈

    標(biāo)簽:幼兒園
  • 適合兩歲寶寶玩的親子游戲
    適合兩歲寶寶玩的親子游戲

    適合兩歲寶寶玩的親子游戲一 沙發(fā)蹦蹦床 寶寶站在沙發(fā)上,和爸爸面對(duì)面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,高高地舉上去輕輕落下,然后教孩子腿向下彎曲,蹬直,爸爸幫著跳起來(lái)。借助沙發(fā)的反彈力量,可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后,爸爸和孩子都累了,就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。 寶寶的收獲:感覺真的像跳蹦床似的,好刺激啊。 投籃大賽 準(zhǔn)備一個(gè)小筐,放在合適的位置。再團(tuán)一些紙球,或者將襪子卷起來(lái),甚至可以找一些筷子、小勺之類的小物件充當(dāng)投置物,和寶寶一起往筐里投,看看誰(shuí)投得準(zhǔn)呢? 寶寶的收獲:原來(lái)投不同的東西時(shí),要用的力氣是很不一樣的。為什么? 枕頭大戰(zhàn) 爸爸拿一個(gè)枕頭頂在頭上或肚子上,寶寶拿一個(gè)枕頭向爸爸沖過來(lái),看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會(huì)發(fā)出第二次

  • 海洋球的玩法 教孩子的101種海洋球玩法!
    海洋球的玩法 教孩子的101種海洋球玩法!

    我給大錢買的玩具絕對(duì)不算多,但其中海洋球是我非常滿意的玩具之一(嘚瑟臉)。 我買的是一款法國(guó)的海洋球,我感覺顏色好好看,比一些市面上的海洋球色彩飽和度和豐富性上要強(qiáng)很多。當(dāng)然,只要是正規(guī)廠家出產(chǎn)的安全有保障都可以喲! 買的時(shí)候也沒想太多,覺得就是可以玩海洋球啦~~~但結(jié)果大錢真是把海洋球 玩 出 了 新 高 度 ! (當(dāng)然101種玩法我也是說說的。。。期待你家娃補(bǔ)充哈?。? 1.海洋球 首先,當(dāng)然它是一種海洋球,具備你所理解的海洋球玩法——躺進(jìn)去,滾一滾,踢一踢,爬出來(lái)。 2.空間探索 8-12個(gè)月的孩子就已經(jīng)可以將物體從容器中放入和拿出了,所以媽媽可以提供不同高矮胖瘦的罐子瓶子盒子,讓寶寶嘗試把小球塞進(jìn)去,增加他們對(duì)不同空間大小的認(rèn)識(shí)。 3.小小搬運(yùn)工

    標(biāo)簽:玩具玩具
  • 小班戶外游戲木頭人
    小班戶外游戲木頭人

    小班戶外游戲木頭人:游戲目標(biāo) 1、鍛煉小朋友的習(xí)慣以及聽力。 2、讓小朋友體驗(yàn)游戲的快樂。 3、能在游戲中控制自己的身體,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)努力做到一動(dòng)也不動(dòng)。 4、能根據(jù)指令變換模仿動(dòng)作,體驗(yàn)體育活動(dòng)的快樂。 小班戶外游戲木頭人:游戲重難點(diǎn) 重點(diǎn): 在游戲中控制自己的身體,根據(jù)指令變換模仿動(dòng)作。體驗(yàn)游戲的快樂。 難點(diǎn): 學(xué)會(huì)游戲的規(guī)則并按照規(guī)則執(zhí)行。 小班戶外游戲木頭人:游戲準(zhǔn)備 1、在室外選擇較平整的場(chǎng)地。 2、兒歌一首。 3、自制“魔棍”一根,口哨一只。 4、地面上畫好寫有數(shù)1~10的方格。 小班戶外游戲木頭人:游

    標(biāo)簽:趣味游戲幼兒園
  • 35種超簡(jiǎn)單的彩泥玩法,親子互動(dòng)怎么能少了它!
    35種超簡(jiǎn)單的彩泥玩法,親子互動(dòng)怎么能少了它!

    為什么彩泥,水和沙子是孩子最迷戀的三類玩具呢?而且100%的孩子從來(lái)沒有討厭過,可能是因?yàn)樗鼈兦ё內(nèi)f化的形態(tài),讓孩子們很有成就感,可以把心中所想的,在手上栩栩如生地展現(xiàn)出來(lái)。 蓮子?jì)尀槟蛯氊悳?zhǔn)備了35款簡(jiǎn)單易行的彩泥做法,陪孩子玩的時(shí)候,就有好的媒介了。 陪娃玩彩泥之前,可以先學(xué)會(huì)這些基礎(chǔ)造型,有助于您很快就捏出栩栩如生的小動(dòng)物,有創(chuàng)造力的媽媽,還建議您可以用捏好的彩泥動(dòng)物編故事。 比如:下圖中的小兔子和小烏龜,捏好以后,就可以趁機(jī)給寶寶講龜兔賽跑的故事了。這也是讓寶寶愛上閱讀的一種方式呢! 1、蜜蜂 2、毛毛蟲 3、蜻蜓 4、瓢蟲 5、蝸牛 6、烏龜 7、白鵝

    標(biāo)簽:親子游戲游戲
  • 幼兒托班親子游戲大全
    幼兒托班親子游戲大全

    幼兒托班親子游戲大全一 跳圈圈 玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。 跳跳球 玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。 小手牽大手 材料:面具若干 玩法:家長(zhǎng)戴著面具站在對(duì)面,孩子站在起點(diǎn)處,聽到指令后去找家長(zhǎng),牽住家長(zhǎng)的手后返回起點(diǎn)處。 大腳帶小腳 材料:椅子(對(duì)面) 玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,繞過椅子,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。 抱娃娃 準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃

  • 15個(gè)月寶寶的早教游戲有哪些?
    15個(gè)月寶寶的早教游戲有哪些?

    挑珠子 準(zhǔn)備一盒雜色彈珠,兩個(gè)盤子,讓寶寶先將紅色的珠子挑出放入一個(gè)盤子內(nèi),再找出黑色的放入另一個(gè)盤子內(nèi)??纯磳殞毷欠衲茼樌胤謩e挑出所有紅色與黑色的彈珠。如果錯(cuò)了就要糾正,使寶寶正確認(rèn)識(shí)紅色與黑色。 分清1、2和很多 寶寶現(xiàn)在已經(jīng)分清了1、2,媽媽可把一顆糖果和兩塊餅干放在桌上,另一邊再放一堆花生米,然后指著糖果問寶寶“桌上有幾顆糖?”寶寶會(huì)伸出一只小手指說 “1”;指著餅干問“桌上有幾塊餅干呢?”寶寶會(huì)伸出兩只手指說“2”,但問寶寶有多少花生米時(shí),寶寶就不知道了。這時(shí)媽媽告訴他“有很多很多花生米”。平時(shí)洗米時(shí),媽媽告訴寶寶“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告訴寶寶這是“很多很多米”。多次訓(xùn)練后,寶寶就會(huì)知道數(shù)不清的東西就是“很多很多”。 圖卡配對(duì) 買兩盒相同的識(shí)圖卡,讓寶寶把相同的圖卡找出來(lái)配對(duì)。

    標(biāo)簽:親子游戲
  • 小班角色游戲理發(fā)店
    小班角色游戲理發(fā)店

    小班角色游戲理發(fā)店:游戲由來(lái) 洗發(fā)、理發(fā)是每個(gè)幼兒都經(jīng)歷的事,它有生活經(jīng)驗(yàn)作支持,貼近幼兒。對(duì)幼兒來(lái)說并不陌生,孩子們喜歡在娃娃家里用頭梳在娃娃頭發(fā)上梳呀梳,女孩子還喜歡給娃娃扎鞭子等,看到孩子這么喜歡,于是我們開展了"理發(fā)店"的主題。 小班角色游戲理發(fā)店:游戲目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)扮演理發(fā)店的理發(fā)師,初步了解理發(fā)師的工作職責(zé)、理發(fā)程序和不同的發(fā)型。 2.游戲中能大膽地進(jìn)行顧客與理發(fā)師之間的對(duì)話,促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展。 3.學(xué)習(xí)用協(xié)商、合作等友好交流的方式分配角色,嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問題。 4.能在游戲中正確使用禮貌用語(yǔ),體驗(yàn)角色扮演、交往的樂趣。 小班角色游戲理發(fā)店:游戲準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在談話活動(dòng)中與幼兒討論以下問題。你的頭發(fā)長(zhǎng)了怎么辦

    標(biāo)簽:幼兒園游戲幼兒園
  • 幼兒園識(shí)字游戲大全集
    幼兒園識(shí)字游戲大全集

    幼兒園識(shí)字游戲大全集:種豆豆、收豆豆 玩法:準(zhǔn)備字詞卡(不要用太厚的紙)寫上爸爸、媽媽、我、寶寶、大人、娃娃、弟弟、朋友,將每個(gè)字詞卡團(tuán)起來(lái)。家長(zhǎng)先領(lǐng)著孩子種豆豆,即將每個(gè)紙團(tuán)放在某物下面,然后再領(lǐng)孩子挨個(gè)找回種下的豆豆,打開紙團(tuán),讓孩子認(rèn)讀上面的字詞。 幼兒園識(shí)字游戲大全集:看誰(shuí)站得快又對(duì) 玩法:準(zhǔn)備字詞卡起來(lái)、知道、洗臉、穿衣、洗澡、唱歌、睡覺、走路。在地面上(室外更好)用粉筆畫4-6個(gè)大圓圈,每個(gè)圓圈中放一張字詞卡,家長(zhǎng)和孩子一起說:請(qǐng)到'起來(lái)'圈中站看誰(shuí)站得快又對(duì)。留意將站過的字詞卡換成新的。 幼兒園識(shí)字游戲大全集:扔沙包 玩法:準(zhǔn)備字詞卡愛、笑、叫、拿、喝、搖、開、來(lái)、去、翻,準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或小球。將字卡擺在地上(面朝上),在1米左右的地方劃一條線(或拉一條繩

  • 幼兒園感統(tǒng)訓(xùn)練教案
    幼兒園感統(tǒng)訓(xùn)練教案

    寶寶從2歲開始,基本上學(xué)會(huì)了走路,有些寶寶可能已經(jīng)跑得比大人快了。因此,戶外活動(dòng)是少不了他們的身影的。父母應(yīng)該如何通過戶外活動(dòng),加強(qiáng)寶寶的感統(tǒng)訓(xùn)練呢? 游戲名稱:戶外活動(dòng) 游戲目的:培養(yǎng)孩子認(rèn)知能力、探索能力、記憶力。 游戲時(shí)間:隨機(jī) 指導(dǎo)與建議:游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人可以開始定期帶孩子到戶外游玩、探親訪友,與大自然親密接觸。通過孩子對(duì)外界環(huán)境的觀察、探索,加強(qiáng)孩子對(duì)戶外環(huán)境、人物的認(rèn)知(成人可以引導(dǎo)孩子了解所在地的建筑物、特色景點(diǎn)、動(dòng)物園里的各種動(dòng)物,簡(jiǎn)單的圖形、以及與陌生人、同齡人的友善交往等等)豐富、積累孩子的記憶。 游戲名稱:講故事、看書、聽音樂等等 游戲目的:培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力、記憶力。 游戲時(shí)間:隨機(jī) 指導(dǎo)與建議:游戲貫穿1-1.5歲的孩

    標(biāo)簽:親子游戲
  • 幼兒園小班元旦親子游戲
    幼兒園小班元旦親子游戲

    幼兒園小班元旦親子游戲:搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。 小班元旦親子游戲大全:滾輪胎 準(zhǔn)備:輪胎兩個(gè)、小椅子兩把 玩法:爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊(duì)站在起跑線后,先由小朋友向前滾輪胎,滾到終點(diǎn)繞過小椅子,再原路返回,把輪胎交給爸爸,爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,依次進(jìn)行游戲,比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。 元旦親子游戲中班:肚子夾球 準(zhǔn)備:籃球兩個(gè)、椅子兩把、手帕若干。 玩法:小朋友和爸爸分別兩邊

  • 小班羊角球游戲活動(dòng)
    小班羊角球游戲活動(dòng)

    小班羊角球游戲活動(dòng):游戲目標(biāo) 1、進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣及活潑開朗的性格。 3、讓幼兒知道什么是團(tuán)結(jié),鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)性。 小班羊角球游戲活動(dòng):游戲準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備比較空曠、寬廣、平整的戶外場(chǎng)所。 2、準(zhǔn)備羊角球四個(gè)。 3、教導(dǎo)幼兒小心游玩,不要發(fā)生意外導(dǎo)致受傷。 小班羊角球游戲活動(dòng):活動(dòng)過程 一、開始部分 教師說兒歌,集中幼兒的注意力: 羊角球、蹦蹦跳。 蹦得遠(yuǎn)來(lái),跳得高。 快快蹦來(lái)快快跳。 二、基本部分 1、教師講解羊角球的玩法:雙手抓住兩個(gè)羊角,兩腿夾住球,輕輕地蹦跳。 2、請(qǐng)幼兒分組試一試。講解注意事

    標(biāo)簽:幼兒園游戲
  • 小班體育游戲玩報(bào)紙
    小班體育游戲玩報(bào)紙

    小班體育游戲玩報(bào)紙:設(shè)計(jì)意圖 記得小時(shí)候紙就被孩子喜歡撕著玩了。紙的玩法也很多,一向是孩子喜歡的一個(gè)游戲,報(bào)紙,是日常生活中隨手可見,隨手可得的物品,所以我覺得這是一個(gè)貼近幼兒生活的選材,是一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的選材,是一個(gè)能讓幼兒喜歡的選材。 小班體育游戲玩報(bào)紙:游戲目標(biāo) 1、讓幼兒能自由結(jié)伴玩報(bào)紙,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。 2、在報(bào)紙上控索各種玩法,掌握走、跑、跳等技能,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 3、練習(xí)拋、跳、跑等基本動(dòng)作,促進(jìn)手、腿等大肌肉動(dòng)作的發(fā)展。 4、能積極參加游戲,體驗(yàn)愉快的情緒。 小班體育游戲玩報(bào)紙:游戲準(zhǔn)備 1、一個(gè)可以容納一個(gè)班的小朋友的活動(dòng)場(chǎng)所。 2、收集、利用廢舊制作的物品。

    標(biāo)簽:幼兒園游戲
  • 小班音樂小雪花教案
    小班音樂小雪花教案

    小班音樂小雪花教案:游戲意圖 1、結(jié)合季節(jié)教育,圍繞 "雪" 展開音樂活動(dòng),通過多種教學(xué)手段的運(yùn)用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使幼兒從中認(rèn)識(shí)雪的特性,并嘗試以"雪" 為主題的詞,曲,歌舞及打擊樂等形式的音樂創(chuàng)編活動(dòng)。 2、讓幼兒更加理解歌詞,熟悉歌曲的旋律,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望。 3、以音樂審美為核心的基本理念,貫穿于音樂教學(xué)的全過程,在潛移默化中培育幼兒美好的情操、健全的人格。 小班音樂小雪花教案:游戲目標(biāo) 1、理解歌曲內(nèi)容,能用自然的聲音演唱。 2、感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。 3、會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣。 4、能運(yùn)用肢體動(dòng)作表演雪花飄落的情景。 小班音樂小雪花教案:游戲準(zhǔn)備 1

  • 幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲
    幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲

    幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲:毛毛蟲鉆山洞 材料準(zhǔn)備:墊子(每組5張) 游戲玩法:請(qǐng)一組(5—8人)家長(zhǎng)參與毛毛蟲游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,看哪一組先爬完。 幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲:全家總動(dòng)員 材料準(zhǔn)備:體操圈30個(gè)、墊子15張、沙包5個(gè)、小背簍5個(gè)。 游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。 幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲:同心協(xié)力 材料準(zhǔn)備:長(zhǎng)布條、皮球 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子分

  • 小班體育游戲網(wǎng)小魚
    小班體育游戲網(wǎng)小魚

    小班體育游戲網(wǎng)小魚:設(shè)計(jì)意圖 網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動(dòng)中,幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。 小班體育游戲網(wǎng)小魚:游戲目標(biāo) 1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力。 2、學(xué)會(huì)躲閃,培養(yǎng)幼兒合作能力。 3、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則。 4、用圈排列出不同的圖案,開發(fā)幼兒的圖形想象。 小班體育游戲網(wǎng)小魚:游戲準(zhǔn)備 1、平坦寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地。 2、游戲前讓幼兒認(rèn)識(shí)海洋里的動(dòng)物,粗淺認(rèn)識(shí)大海的自然變化規(guī)律。 3、向幼兒介紹游戲規(guī)則。 4、小魚頭飾、漁網(wǎng)頭飾,兒歌磁帶及播放器。 小班體育游戲網(wǎng)小魚:

  • 幼兒園親子手指游戲大全
    幼兒園親子手指游戲大全

    幼兒園親子手指游戲大全:常見的手指游戲一 手指游戲1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。 上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。 中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。 你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。 我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。 大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。 中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。 手指游戲2:手指兄弟 兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。 老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。 老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指),老四生來(lái)沒出息(兩手伸無(wú)名指)。

  • 幼兒園親子音樂游戲大全
    幼兒園親子音樂游戲大全

    幼兒園親子音樂游戲大全:摸摸你 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓家長(zhǎng)感受和了解音樂欣賞的方法,能用肢體動(dòng)作感受和表現(xiàn)音樂輕松愉快的情緒。 2、能隨2/4拍節(jié)奏敲擊伙伴身體的兩個(gè)部位和三個(gè)部位。 3、體驗(yàn)親子游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖譜、邀請(qǐng)涵、小椅子每人一把、地面貼有十個(gè)圓點(diǎn)成圓圈狀、音樂伴奏《加沃特舞曲》 活動(dòng)過程 一、聽音樂《加沃特舞曲》入場(chǎng) 家長(zhǎng)牽幼兒手入場(chǎng)后坐成半圓的形。 二、復(fù)習(xí)《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》 三、游戲開始 1、完整欣賞音樂感受音樂的輕松愉快 2、利用圖譜再次欣賞音樂 ①聽:(第一段音樂)幼兒與家長(zhǎng)看圖譜空指,并請(qǐng)幼兒在空白處貼上一只小手。 家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站聽(第二段音樂)