微小青春期發(fā)病率 并不是每個人都會經歷微小青春期，大概有百分之七十五的孩子會經歷小青春期。 從某種程度上來說，出現(xiàn)“微小青春期”是性腺功能完好的表現(xiàn)。在一些性腺發(fā)育不良的嬰兒身上，“微小青春期”的表現(xiàn)會減退，性激素的水平也會比同齡兒要低。 小貼士：微小青春期只是孩子成長中一次正常的經歷，所以發(fā)病率之說其實是不正確的說法，因為微小青春期并不是一種疾病。 微小青春期的表現(xiàn) 1、男孩 睪丸輕度增大、有陰莖勃起，甚至可一過性地表現(xiàn)為顏面少許粉刺。 2、女孩 1)部分對雌激素敏感的女嬰可出現(xiàn)較明顯的乳房發(fā)育。 2)由于雌激素水平的波動，極少數(shù)女嬰甚至還可出現(xiàn)類似月經的少許出血現(xiàn)象。 小貼士：這種表現(xiàn)到了一定的年齡也會消散，男孩在半歲之前這種現(xiàn)象即可消失，女孩則是

“為什么妹妹沒有小JJ?”“為什么男生站著尿尿而女生坐著?”這樣的問題，也許你會覺得難以啟齒，一臉的尷尬，然后就支支吾吾轉移了話題。 但是，性教育是一堂成長必修課。 只是有點不一樣，會有羞答答的感覺。 要我們去給孩子講，跟講繪本故事多多少少是有不同的。 就好像兒子問我，“爸爸，我是怎么來的?” “你是爸爸媽媽一起生的?！? “不對，不對，是媽媽肚子里生的?！? 我相信很多的父母就把答案停在這里了。 可是孩子肯定會想，既然我是媽媽生的，那爸爸是干嘛的?為什么會有爸爸呢? 所以，我是一直告訴孩子是爸爸媽媽一起生的。 爸爸一半，媽媽一半，我們都愛你。 但是兒子問，“那爸爸媽媽是怎么一起生我的?” 這個時候我就有點招架不住了。 然后給他看過《小威向前沖》也讀過這本書，效果很

是否應該進行性教育? 性教育是人正常成長中一項須知知識，有助于人的發(fā)育完善，所以性教育是有必要進行的。 父母很小就可以對孩子灌輸性知識，不要等到孩子真正好奇的時候一股腦的科普，因為孩子從小有正確的性觀念，當父母日后灌輸不同的性教育知識的時候也更能接受、吸收。 父母如何對孩子進行性教育? 1、讓孩子懂得尊重與保護自己的身體 通常在為小孩洗澡的時候，可以輕松的告訴孩子，身體各個部位被人碰觸的尺度范圍在那里，例如臉頰可以親吻，但是限于親人之間，有第三者在場時，可以與別人牽手，但限于某種狀況，生殖器絕對不能被人碰觸，即使是隔著衣物手套。教孩子保護自己的身體，不只限于女孩，男孩也一樣，因為現(xiàn)在的社會新聞中，也有漸多的小男生被精神異常份子侵犯，除此之外，要教導孩子，在生活中，進出家門之間，在陌生的環(huán)境中如何保護自己免受陌生

中國為什么沒有性教育? 中國并非沒有性教育，中國有涉及到淺顯的性知識教育，但是深入的性教育的普及度低可能與教育體制有關。 性教育分為性知識、性倫理、性道德和性觀念教育，從社會日益增多的青少年性犯罪的實例來看，性教育是很有必要普及的。當然，觀念認知的改變也是需要得到重視的地方。 小貼士：其實性教育也是需要被正式列入書本的教材，但是其方法、尺寸的把握卻更需要好好考量。相信在中國在不斷進步的今天，性教育也會慢慢被重視起來。 性教育的重要性 1、兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養(yǎng)的社會化過程。 2、性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統(tǒng)工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發(fā)展的再社會化過程。 3、幫助孩子認同自己的性別，依

小青春期有卵泡嗎? 小青春期并沒有卵泡，因為孩子出現(xiàn)乳房發(fā)育、陰道出血都是微小青春期的特征，而這個表現(xiàn)并不是真正發(fā)育，所以是不會出現(xiàn)卵泡的。 女孩在10歲之后，會出現(xiàn)了卵巢的發(fā)育，此時會排卵，此時就有了月經，所以月經是排卵的標志。排卵才會有卵泡。 小貼士：如果檢查發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)卵泡，也不要輕易定義真正是卵泡，有可能有其他的影像導致的誤認為是卵泡，需要注意再次復查查看是否為卵泡的發(fā)育，然后注意做性激素檢查及腦垂體檢查查看是否有異常再確定是否要治療。 小青春期孩子的表現(xiàn) 1、男孩 睪丸輕度增大、有陰莖勃起，甚至可一過性地表現(xiàn)為顏面少許粉刺。 2、女孩 (1)部分對雌激素敏感的女嬰可出現(xiàn)較明顯的乳房發(fā)育。 (2)由于雌激素水平的波動，極少數(shù)女嬰甚至還可出現(xiàn)類似月經的少許出血現(xiàn)

微小青春期怎么辦? 微小青春期只是孩子成長中經歷的一種正常生理現(xiàn)象，父母只需要注意觀察，觀察孩子是否到了消失年齡就會消失，觀察孩子是否有性早熟的特征出現(xiàn)等。 小貼士：一部分孩子會在半歲到兩歲經歷微小青春期，父母不要過多的擔心，孩子會出現(xiàn)類似于性早熟的現(xiàn)象，但是卻不是性早熟。父母要知道，男寶寶在半歲之前小青春期的特征會消失，女寶寶兩歲之前小青春期的特征會消失，如果那之后寶寶依舊有小青春期的表現(xiàn)，那么就要檢查是否是小青春期的個例或者是真性性早熟。 微小青春期能恢復正常嗎? 小青春期并不是每個小孩子都會經歷的，一部分孩子會經歷微小青春期，但是到了一定年齡都會恢復正常的。 從某種程度上來說，出現(xiàn)“微小青春期”是性腺功能完好的表現(xiàn)。在一些性腺發(fā)育不良的嬰兒身上，“微小青春期”的表現(xiàn)會減退，性激素的水平也會比同齡兒要低。有

骨齡、生長速度沒有超前 孩子骨齡沒有超前，生長速度也沒有明顯超前，那么就可以判斷孩子并不是性早熟。孩子只是處在微小青春期，并沒有性早熟的表現(xiàn)。 小貼士：雖然微小青春期有類似于青少年青春期發(fā)育的過程，但這卻是一種正常的生理現(xiàn)象。孩子沒有性早熟的特征，那么就可以判定孩子處于微小青春期。 乳房發(fā)育程度在第二期 正常嬰兒是沒有乳房發(fā)育的，一期是沒有乳房的發(fā)育，摸不到乳核，二期能摸到乳核但只有綠豆大小，這都是在生理范圍之內。而三期、四期可能是有大量外源性雌激素的作用，乳暈會有明顯的色素沉著，這在這些孩子當中沒有發(fā)現(xiàn)。 小貼士：孩子是處在微小青春期，并不是性早熟的判定也可以從乳房的發(fā)育來看。當然，在兩歲之前這些微小青春期的表現(xiàn)都會消散。 微小青春期的表現(xiàn) 一、男孩： 男嬰在

孩子慢慢長大后，總會有一些事情想要瞞著爹媽的，比如打破了家里名貴的花瓶、把爸爸的手機玩壞了、弄丟了媽媽的戒指，等等。而同樣地，父母也有些事情是唯恐被孩子發(fā)現(xiàn)的，比如啪啪啪。 親熱場面被孩子看到 除了尷尬還是尷尬 雖說啪啪啪一定要避開孩子，可按常理出牌那就不是孩子了?。∪f一不小心撞個正著，就算孩子還很小，瞪著一雙天真無邪的眼睛看著你們，那都是挺尷尬的。不過，還有比這更尷尬的，不知媽媽們聽說了沒有： 近日，兒童性心理發(fā)展與性教育專家在公益講座上講了這樣一個故事： 讀幼兒園的孩子，經常向同班的小伙伴們“轉播”爹媽前一晚的親熱實況，細節(jié)描述之豐富，讓人瞠目結舌。 爹媽知道后尷尬至極，同時也大呼“冤枉”：我們都是等孩子睡著以后才親熱的??！ 然而孩子只是在裝睡，瞇著眼睛等父母現(xiàn)場“直播”。 發(fā)生這樣的事，不能怪自己“攤上”這樣的熊孩子，歸根到

微小青春期嚴重嗎? 微小青春期一般都可以自愈，所以微小青春期是不嚴重的。 大多數(shù)孩子都會在兩歲之后自愈，家長可以放心。但也存在個別孩子無法自愈，如果2歲之后孩子乳房持續(xù)增大，就要重點關注，可能誘發(fā)真性性早熟?，F(xiàn)在醫(yī)學分工日益精細化，不但普通的外科醫(yī)生不知道性早熟的真正定義，即使是兒科醫(yī)生對小青春期這個概念了解的人也不多。所以不能看到寶寶乳房增大后，就簡單地判定寶寶為性早熟。 因為女孩從2周歲以后直至青春期發(fā)育啟動前，下丘腦-垂體-性腺軸將進入靜止期，對性激素的負反饋有極高的敏感性，會抑制性激素的升高。大多數(shù)嬰兒期開始增大的乳房這時會逐漸變軟、乃至消失。 注意：如果2歲之后孩子乳房持續(xù)增大，就要重點關注，可能誘發(fā)真性性早熟。但是也有微小青春期會持續(xù)到4歲的個例，所以建議直接就醫(yī)檢查更為妥帖。 微小青春期的年齡范圍

微小青春期是性早熟嗎? 微小青春期并不是性早熟，不能將性早熟和微小青春期歸為一談。 為了向醫(yī)生明晰界定性早熟的概念，2010年，原衛(wèi)生部發(fā)出“性早熟診療指南(試行)”，再次重申了診斷依據——女孩子在8歲以前、男孩子在9歲以前如果出現(xiàn)第二性征，可以視為性早熟。但是，該指南同時指出，一些小年齡段孩子的乳房發(fā)育，屬于“小青春期”，不能簡單地判定為性早熟。 “微小青春期是生命早期的一種正常生理現(xiàn)象，一般能自愈。單純的乳房早發(fā)育，是兩歲以下嬰幼兒中比較常見的一種現(xiàn)象，大多數(shù)孩子會自愈?！秉S邀提醒家長們，平時需要關注孩子乳暈的大小、顏色，以及乳頭是否變硬，如果乳暈沒有變黑，按壓乳房沒有痛的感覺，那么只要隨診觀察就好。 注意：微小青春期一般男孩持續(xù)到半歲，女孩持續(xù)到兩歲之前，但也有微小青春期持續(xù)到4歲的個例，所以如果兩歲之后孩子還有微小青春期的表現(xiàn)，

微小青春期對孩子有什么影響? 微小青春期對孩子各方面都不會有影響，所以父母不要有任何的擔心。 微小青春期一直是客觀存在的，在微小青春期測定激素，如果說激素水平低下，將來這些人在成年期可能會出現(xiàn)性腺功能減退癥，也就是將來沒有青春發(fā)育。在大量的文獻當中，不管吃母乳還是吃奶粉，都有這樣的現(xiàn)象。為什么有的人那么明顯，有的人不明顯呢，這就是個體的差異。 注意：微小青春期對于未來的發(fā)育、身高應該都沒有影響，一般來說，這種病對智力也沒有任何影響。 微小青春期什么時候消失? 男孩這種現(xiàn)象會出現(xiàn)在半歲之前，女孩這種現(xiàn)象會出現(xiàn)在兩歲以前。 表現(xiàn)： 1)男孩：睪丸輕度增大、有陰莖勃起，甚至可一過性地表現(xiàn)為顏面少許粉刺。 2)部分對雌激素敏感的女嬰可出現(xiàn)較明顯的乳房發(fā)育;少數(shù)女嬰甚至還可出現(xiàn)類似

這個世界總是有那么多讓人“惡心”的事情，竟然有那么多人對孩子“下手”！看到越來越多成年人侵犯孩子的新聞，我發(fā)現(xiàn)我整個人都是不好的。孩子那么可愛，他們怎么忍心做出這么“惡心”的事情呢！每當看到這種事情發(fā)生的時候，我都覺得自己渾身的汗毛都是豎起來的。 寶寶成長的過程中，很容易受到來自各個方面的“侵犯”。兒童性侵犯，是一件對寶寶和家庭傷害都特別大的事情。如果是疾病，我們還可以想辦法治療；如果是性侵犯，我們真的很難讓寶寶完全恢復。 這種事情，事后處理很麻煩，我們最好還是做好事前的預防工作，讓寶寶知道如何保護自己。 隱私部位，禁止碰觸 不管是男孩，還是女孩，只要是背心和內褲遮住的地方都屬于敏感區(qū)域。這些區(qū)域，是其他人不能看，不能摸的，偷看別人的也是不好的行為，這點一定要讓寶寶記好。一定要讓寶寶明白：隱私部位是不能讓別人看的，更不能接觸到，即使是長

兒童性心理發(fā)展與性教育專家胡萍，曾說起過這樣一個個案： 案例 有個上幼兒園的小朋友，經常在園里向小伙伴們“轉播”父母前一晚親熱的實況。從爸爸媽媽都光著屁股開始，細節(jié)之豐富讓人瞠目結舌。后來胡萍老師見到小孩兒的家長說明情況后，媽媽感覺很吃驚，說道：“不可能啊，我們都是趁他睡熟了才開始的啊，怎么會在娃醒著的時候做這事兒呢？” 據胡萍老師說，這種案例有很多，父母都覺得孩子熟睡了，其實小家伙在裝睡，并偷看父母的現(xiàn)場直播。 去年，新聞上也有關于10歲才跟父母分床睡的男孩，偷看黃色刊物，并偷拿姐姐內褲的報道。 很多兒童性教育問題，由未及時分房睡導致 著名心理學家弗洛伊德，在他的個體性心理發(fā)展五個階段理論中，曾指出3-5歲，是生殖器期，細心的家長會發(fā)現(xiàn)這個時期孩子的性行為相對較活躍，如摸生殖器、夾緊大腿等。 并且孩子此時處于俄狄浦斯期

微小青春期對孩子有影響嗎？ 微小青春期對孩子的發(fā)育、身高、智力沒影響。 孩子微小青春期的表現(xiàn)之一的“單純性乳房早發(fā)育”現(xiàn)象會在兩歲之前自己消退。 性成熟可分為四個期，兩歲嬰兒處于“小青春期”。為什么兩歲以下的小嬰兒比較容易發(fā)生單純的乳房早發(fā)育？因為這個時期的寶寶正處于一個小青春期。性成熟可以分為四個期：胎兒期、圍產嬰兒期、兒童期、圍青春及青春期。其中圍產嬰兒期可以稱為小青春期，控制人體性征發(fā)育的器官——下丘腦垂體性腺軸還未發(fā)育完善，一些嬰兒的腺軸處于活性狀態(tài)，就容易出現(xiàn)體內雌激素和促卵泡雌激素的增高，從而導致乳房增大。多數(shù)寶寶兩歲后會暫停發(fā)育，如繼續(xù)發(fā)育須就醫(yī)。大多數(shù)孩子都會在兩歲之后自愈，家長可以放心。但也存在個別孩子無法自愈，如果兩歲之后孩子乳房持續(xù)增大，就要重點關注，可能誘發(fā)真性性早熟。 小貼士：研究表明大多數(shù)有微小青春期表現(xiàn)的

女寶4歲2個月，以前愛摸我乳房睡覺。最近開始她愛摸自己的陰蒂，我跟她解釋過為什么不能摸，也打過她幾次，但沒用。有時候晚上睡著了手還不自覺伸進褲子里摸，我很著急，這樣該怎么辦？ ▼ 正確對待孩子的“性行為” 關注孩子的"性行為" 父母要留意自己的行為；孩子的內衣內褲應寬松些；不要讓孩子從事有可能刺激性感區(qū)的活動，如爬樹、抱枕頭等。 當父母發(fā)現(xiàn)孩子與孩子之間有互相觀看、相互觸摸等性游戲時，應及時加以阻止。但要注意方法，不要訓斥、打罵，而要說明道理，正確引導。 別讓孩子的手閑著 如果孩子吃奶、玩耍的時候，喜歡摸生殖器，父母不要太關注，也不要生硬地把孩子的手挪開。只要在每次吃奶、玩耍的時候，給孩子找點兒事干就好了。 父母給孩子準備一兩件小玩具，當他吃奶、玩耍的時候，讓孩子攥住。手被占住了，孩子的注意力轉移了，也就無法撫摸了。 不要強制孩

近兩年，我在面向家長群體的兒童性教育課堂上很意外地發(fā)現(xiàn)，有不少父母在幫助孩子分床這件事情上存在很多困擾——不僅是三五歲的低幼小朋友，還有很多七、八歲，甚至十多歲的大孩子，還是每天都和母親睡在一起——這樣麻煩就比較大了。 有些父母可能會覺得我們是在小題大做，“我們自己當年就沒分床不是也沒事嗎？”呃，是的，我們當年還有很多人從小經歷過被姥姥綁腿，被奶奶睡過大扁頭，還有的地方產婦坐月子前三天不給飯吃，然后，大多數(shù)人還是排除萬難地活下來了。但是，誰敢說跟以前一樣的生活，就是我們今天最好的選擇？ 當然，我并不是說分床一定就是越早越好。近些年來，就連很多傳統(tǒng)上孩子一出生就分床睡的歐美國家，也有很多兒童心理學研究人員，贊同在小嬰兒階段親子同睡，更加方便母親照顧嬰兒，也自然有利于更好地培養(yǎng)親子之間的依戀關系。但這個親子同睡的時間，原則上還是不能拖得太長，更不能無限制地拖到

雖然現(xiàn)在的父母不會像以前的老一輩父母談“性”色變，但遇到這類問題真的不知道從何說起。 有3歲小孩子經常趴在椅子凳子上夾腿是怎么回事？4歲小朋友有時會摸自己的“小雞雞”該怎么辦？ 想必家有青春期的孩子的家長都會有類似的焦慮，怎么去講女孩應該注意的問題，“大姨媽”的話題該怎么去說？男生是由媽媽說還是爸爸去講呢？ 好像到了孩子到了青春期，我們父母才會意識到這的確是個重要的問題和必須提到議程上的問題。 其實關于性教育，完全可以追溯到更早一些每個時期都不要錯過！ 還記得我們的小時候嗎？我們問媽媽“我是從哪里來的呢？”媽媽不是說我是從垃圾堆里撿來的，就是說我是從石頭縫里蹦出來的。近期有人在街頭做過采訪是關于“我從哪里來的”，近乎99%的采訪者都說自己的父母在小時候的時候，給到的回答是這樣的，或者支支吾吾就過去了。我們說孩子的性啟蒙性認知是從性別認知開始的，一般孩子是

辰辰是4歲的女孩子，南德是4歲的男孩子。辰辰每天都會很早就來到幼兒園，北京寒冷的冬天里，她小手通紅卻不愿意進到教室里。直到看到南德進校門的那一刻，辰辰歡快的像只小鳥一樣叫著——南德，南德!辰辰總是和南德一起玩娃娃家。南德說：“我今晚加班，要九點半才能回來······然后我就死了，你要把我給埋葬了你知道嗎?”辰辰去煮了點吃的，拿給南德，告訴他：“吃了這些就不會死了，只是睡著，睡很長時間?！? 《小人國》劇照，辰辰與南德 這是《小人國》里的一集，每次看到南德和辰辰的鏡頭，心都要化了。作為教育工作者，在我們的工作中，一定領略過很多孩子們之間的“愛情”故事。透過這些故事，我們可能會聯(lián)想到一個概念——性教育。 當我們談到性教育時，我們在談些什么? 小班一個女孩子站在衛(wèi)生間看著一個男孩子尿尿，看了一會兒跑過來問老師，“老師，那是什么，為

蘭蘭媽最近看到一則新聞，感到無比心驚、心寒、心痛：山西一名8歲的女孩被體育老師數(shù)次“性侵”并被威脅不能告訴家長。沒有接受過任何性教育和自我保護意識的小女孩，只能在日記上寫下那些難以啟齒的故事，記錄下難以抹去的痛楚。 不管是在哪個國家，未成年孩子遭性侵的事件都在發(fā)生，我們永遠無法猜到會有哪些惡魔對自己的孩子下黑手，孩子的無知和善良恰恰是使他們遭遇不幸的原因。 就像韓國電影《素媛》里的小女孩，在下雨天為大叔打傘后卻遭遇性侵，渾身傷痛的她淚流滿面的說：“我做錯什么了嗎？” 是啊，這些天真善良的孩子到底做錯了什么，竟遭遇此等傷害！身為父母，既然沒有辦法時刻在孩子身邊保護孩子，那就要教會孩子如何保護自己！ 在美國，不是只有“青春期”的孩子才開始了解“性知識”，0-18歲的孩子都要接受不同層次的性教育，學會保護自己不受侵犯以及若受到侵犯后該采取的措施，降低二次傷害。此外，國外還有很多兒

前幾天，同事講了自己遇到的困擾：“在女兒四歲多的時候，我陪她洗淋浴。她突然提出，想要摸一摸我的乳房，并且問：‘為什么我和爸爸的小揪揪那么小，你的為什么那么大？’我一時反應不過來，含糊地應著：‘是啊?！缓笱杆俎D換話題：‘那個，水燙嗎？這個沐浴露的味道還挺好聞的哈?！@次就算這么混過去可，但是，我知道，總有一天我是要正面跟她談一談關于性與愛的。我以前以為，這一天不會來得這么早，可她突然這么一問，我還真是懵了，我還沒準備好。怎么辦？怎么辦！” 有人無所謂：這么小的孩子需要性教育嗎？等他/她長大了，自然就會知道了。自然會知道？這個自然也太隨便了些吧？ ◎孩子獲得性知識最好的渠道，是通過父母給予最直接而準確的解答，否則，孩子們會從其他渠道（比如外人、網絡）來獲得，那樣更是不安全的。 有人會不解：以前的人，包括我們自己也沒有經過性啟蒙教育，不也是這么過來了嗎