您的位置:首頁>育兒百科>學(xué)齡前>寶寶運動>藝術(shù)潛能

藝術(shù)潛能

藝術(shù)潛能

藝術(shù)潛能

每個寶寶都有其自己的藝術(shù)潛能,家長們應(yīng)該抓住自家寶寶的藝術(shù)潛能,著重進行培養(yǎng)。但是,在培養(yǎng)寶寶藝術(shù)潛能時,要注意避免進入幾個誤區(qū)。下面小編為各位家長們簡單介紹下培養(yǎng)寶寶藝術(shù)潛能方面的一些見解。

藝術(shù)要學(xué)什么

很多家長都認為,讓孩子學(xué)習(xí)歌唱、舞蹈、繪畫、樂器等技能就是學(xué)習(xí)藝術(shù),這幾個方向的興趣班因此也在幼兒園以及商業(yè)街上遍地開花。雖然上興趣班是一個培養(yǎng)藝術(shù)的便捷的方法,但是父母在決定執(zhí)行培養(yǎng)藝術(shù)寶寶的計劃之前,要先把以下問題弄清楚。

1、 你信任自己的寶寶嗎

進行藝術(shù)培養(yǎng),父母首先要善于理解自己的寶寶,從寶寶的角度出發(fā),看看他們的世界。相信寶寶具有與眾不同的能力,從不表現(xiàn)出對寶寶的懷疑,就是父母挖掘?qū)殞毸囆g(shù)潛力的最關(guān)鍵的一點。

2、 寶寶的興趣是什么

寶寶的特點就是三分鐘熱度。因此不要把他的貪新厭舊視為興趣。一開始可以讓寶寶多接觸不同的玩具樂器,多帶他觀看小朋友演出,多聽歌,多參加手工勞動,多玩,不要著急報名上興趣班。在玩的過程中,如果發(fā)現(xiàn)寶寶長期對某些事物表現(xiàn)出興趣,就可以創(chuàng)造機會讓他多接觸這個事物,等確定他確實有興趣后,再進行定向培養(yǎng)。

3、 藝術(shù)培養(yǎng)究竟要學(xué)什么

許多父母往往追求寶寶藝術(shù)成果的體現(xiàn),如會彈幾首曲子,會畫幾幅畫等;有的甚至過早追求過級考證,盲目地把成人社會所追求的物質(zhì)結(jié)果當(dāng)作學(xué)習(xí)藝術(shù)的目的。然而,這樣的做法唯一的結(jié)果就是讓興趣為現(xiàn)實所扼殺,讓天才變成庸才。

4、 寶寶實在不感興趣怎么辦

有相當(dāng)一部分寶寶對上興趣班學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、舞蹈等都只有三分鐘熱度,很快就失去興趣,學(xué)習(xí)上也沒有太大的進步。如果家長已經(jīng)很清楚寶寶“確實不是這塊料”,那么放棄對他的所有要求,讓他隨心所欲涂鴉、吼叫、活蹦亂跳也是一種無可厚非的選擇。幾乎所有的孩子都需要唱歌跳舞畫畫,他們只是不希望有人限制他們?nèi)绾瓮妗?span style="line-height:1.5;">

怎樣培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)


1、留下最棒的。

與其讓你的孩子保留他創(chuàng)作的每一件作品,不如與他好好談?wù)?,建立一個基本的保留作品的規(guī)則,讓他每隔一段時間選擇1—2件他最喜歡的作品保留下來。到了年底,他所保留的“最佳”作品不會超過5件。

2、拍照留念。

整理和收藏一件件作品是一件繁瑣的事情,與其讓它們占用你太多的空間,倒不如拍下它們,并且把這些照片統(tǒng)一收藏在剪貼簿中,給每張照片加些注解和紀(jì)錄。這樣,即使有些作品由于空間的因素丟失或被拋棄,你也仍將擁有另一份美好的回憶!

3、兒童文件存貯盒。

辦公室提供存貯的設(shè)備中往往有一個放文件的架子,你可以很方便地將文件夾存放其中,便于拿取文件。你也可以幫助你的孩子建立一個他自己的存貯系統(tǒng)??梢栽谝粋€文件夾存放2歲的作品,另一個存放3歲的,等等?,F(xiàn)在,所有的作品都將被很好的、有序地保存,你的孩子甚至還能學(xué)到整理的技巧。

4、歸于一處。

對于那些不是畫在地上、墻上的作品,最好的容器就是一個很大的、有蓋子的塑料容器。同樣的,這當(dāng)然也要經(jīng)過選擇——如果你要保留未來15年內(nèi)孩子帶回家的每一件作品,那么你的房子將泛濫成災(zāi)。

5、好作品,掛起來。

為孩子的作品專門準(zhǔn)備一塊告示板,這樣他就可以在自己的臥室里展示他心愛的作品了。

6、整齊有序的“工具箱”。

如果你的孩子在家里做了很多的藝術(shù)作品,那么他可能擁有許多蠟筆、記號筆或其他的藝術(shù)創(chuàng)作材料,而這些工具就需要一個統(tǒng)一存放的地方。將它們都放在一個便攜的盒子里,盒子要輕巧,可以使孩子隨心所欲地把它從一個房間帶到另一個房間。除此之外,在把這些材料放入盒子之前,最好將它們歸歸類,并整理到不同的有拉鏈封口的袋子中。這不僅使得每件工具都整齊有序,更重要的是讓它們在被需要的時候可以很容易找到。

7、最好的禮物。

有沒有發(fā)現(xiàn)?其實孩子的藝術(shù)作品是給親朋好友的最好禮物。與其為了你的孩子給你的家庭成員買禮物,不如鼓勵他們把自己的作品作為一份特別的禮物送給那些特別的人,這對他來說將是最棒的認可和鼓勵。

藝術(shù)潛能的幾大誤區(qū)


(1)不要將寶寶的藝術(shù)潛能簡單定位

即使寶寶表現(xiàn)出扭扭唱唱或涂涂畫畫,也不能簡單地推斷說寶寶的藝術(shù)興趣點就在畫畫或唱歌上。在寶寶的早期發(fā)展中,興趣點有可能是多方面的,過早地、簡單地把寶寶的藝術(shù)表現(xiàn)定位在某個方面,往往會造成寶寶片面發(fā)展。

(2)重在藝術(shù)的審美體驗

許多父母往往追求寶寶會彈幾首曲子、會畫幾幅畫,有的甚至過早追求過級考證。這些不僅不利于寶寶藝術(shù)潛能的發(fā)展,而且使寶寶失去了對藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)潛能,要培養(yǎng)寶寶對審美要素的感受力??梢詭殞毜酱笞匀恢懈惺墁F(xiàn)實生活中的色彩、線條、平衡、對稱、節(jié)奏、韻律等美的要素。生動的、活的審美源泉,可以激發(fā)寶寶內(nèi)在的藝術(shù)潛能。

(3)培養(yǎng)寶寶“心急吃不了熱豆腐”

一位3歲的寶寶能背許多唐詩,還會背乘法口訣,但老師拿著一樣?xùn)|西問他:“這是什么顏色?”他卻搖頭說:“不知道?!贝蠖鄶?shù)家長總希望通過早期教育使寶寶更出色。于是,不少家長早早地就讓寶寶識字、算術(shù)。還有家長讓寶寶背誦唐詩、圓周率,認為寶寶背得越多,就越聰明。還有的家長認為“寶寶現(xiàn)在聽不懂,以后早晚會懂啊!早一點引導(dǎo)他,可以學(xué)得更快”。

選擇寶寶才藝學(xué)習(xí)的建議

第一,讓孩子參加某項才藝培訓(xùn),并不表示那就是他必須終生廝守或擁有杰出能力的才藝項目。我們必須允許孩子有一個適應(yīng)和選擇的過程,而年齡越小的孩子,需要適應(yīng)的內(nèi)容和跳躍的腳步也越多。

第二,讓孩子學(xué)習(xí)才藝的要訣是:“孩子喜歡”和“孩子有能力”,而不是“我們喜歡”、“我們虛榮”、“我們認為應(yīng)該有好處”。這一點,相信是所有兒童教育專家的親子教育書里都會一再強調(diào)的觀念。

第三,我對學(xué)習(xí)才藝的態(tài)度是,不要同一時間給他上太多的才藝班,讓他忙得無法、也無暇去感受每項才藝的美好和動人之處。畢竟一個還不滿10歲的孩子是沒有那么多的精力、智力和注意力去體會每一項才藝的細微美妙的。

第四,讓學(xué)習(xí)才藝成為孩子快樂的享受,而不是痛苦的義務(wù)。

激發(fā)寶寶藝術(shù)潛能的幾點建議


對于激發(fā)寶寶的藝術(shù)潛能,家長們可以學(xué)習(xí)一些方法,下面小編為各位家長介紹幾點建議。

第一,在給孩子選擇藝術(shù)培養(yǎng)項目時,家長們要定位好,不要認為寶寶一輩子就要靠這個藝術(shù)生活了。

第二,給寶寶選擇藝術(shù)培養(yǎng)項目時,應(yīng)該注意寶寶的興趣,征得寶寶的意見,不要家長們認為是好的就硬逼寶寶學(xué)習(xí),這樣反而不利于激發(fā)寶寶藝術(shù)潛能。

第三,寶寶學(xué)習(xí)藝術(shù)的時間要控制好,要注意勞逸結(jié)合。

“親親寶貝網(wǎng)(www.digitaltwinbuildings.com)原創(chuàng)文章,合作媒體歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請注明出處。 非合作媒體不得轉(zhuǎn)載,內(nèi)容合作聯(lián)系電話:0755-83677366”

相關(guān)百科推薦

網(wǎng)友評論

還可以輸入140

還沒有人評論哦,趕緊搶一個沙發(fā)吧!

熱門文章推薦

  • 手腳冰涼

     冬季到了很多人尤其是女性朋友容易出現(xiàn)手腳冰涼的癥狀,一想到冬季的寒冷就害怕。那么手腳冰涼到底是怎么回事呢?

  • 聽力發(fā)育

    嬰兒聽力發(fā)育是否正常決定了寶寶的語言發(fā)育,所以必須有聽力才能通過語言學(xué)習(xí)說話,所以保護小孩子的聽力十分重要,以下是小編為大家介紹關(guān)于嬰幼兒聽力發(fā)育的相關(guān)知識和兒童聽力下降的解決辦法

  • 年糕

    過年吃年糕是我國的一個傳統(tǒng)風(fēng)俗,年糕的種類很多,年糕中的營養(yǎng)價值豐富,做法多樣,口感香濃,是很多人喜愛的食品。但是年糕在吃的時候也有一些注意事項,一次吃過多的話對身體也會有傷害。