手抄報(bào)一：小學(xué)生適合閱讀的文學(xué)資料

1、《小豬唏哩呼?！罚ㄐ〔碱^叢書(shū)） 孫幼軍著

2、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》 周 銳著

3、《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭著

4.《親愛(ài)的笨笨豬》 楊紅櫻著

5.《吃黑夜的大象》 白 冰著

6.《小巴掌童話百篇》 張秋生著

7、《三毛流浪記》 張樂(lè)平著

8、《小腳丫圖畫(huà)書(shū)系列》 張美妮編

9、《八點(diǎn)猴和狐貍皮褲》 張彥平著

10、《弟子規(guī)》 李毓秀著

11、《三字經(jīng)》 王應(yīng)麟著

12、《安徒生童話》 [丹麥] 安徒生著

13、《格林童話》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著

14、《伊索寓言》 [古希臘]伊索著

15、《愛(ài)麗絲漫游奇境》 [英]劉易斯·卡羅爾著

古詩(shī)背誦

1、江南(江南可采蓮) 漢樂(lè)府

2、詠鵝(鵝鵝鵝) 駱賓王

3、春曉(春眠不覺(jué)曉) 孟浩然

4、春夜喜雨（好雨知時(shí)節(jié)） 杜 甫

5、敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌

6、憫農(nóng)(鋤禾日當(dāng)午) 李 紳

7、憫農(nóng)(春種一粒粟) 李 紳

8、靜夜思(床前明月光) 李 白

9、登鸛雀樓(白日依山盡) 王之渙

10、賦得古原草送別(離離原上草) 白居易

11、尋隱者不遇(松下問(wèn)童子) 賈 島

12、游子吟（慈母手中線） 孟 郊

手抄報(bào)二：關(guān)于讀書(shū)的宣傳標(biāo)語(yǔ)

多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)

感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)

讀書(shū)，讓生活更和諧

書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯

與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德，樹(shù)立良行，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人

與經(jīng)典同行，為生命閱讀

點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

用讀書(shū)改變我們的生活。

與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

讀書(shū)使青春展翅知識(shí)讓生命飛翔

知識(shí)改變命運(yùn),智慧書(shū)寫(xiě)人生

一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

書(shū)是成材的反應(yīng)物，是成材的催化劑，在成長(zhǎng)中加入書(shū)這一劑，才能合成最好的天才。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基

書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。

書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。

閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。

讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。

開(kāi)卷有益。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

讀書(shū)，遠(yuǎn)離平庸。

用讀書(shū)改變我們的生活。

行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。

獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

閱讀經(jīng)典，豐富人生。

與經(jīng)典同行，打好人生底色。

與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

多讀書(shū)多思考，未來(lái)主人皆你我。

留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。

在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來(lái)“靈氣”，寫(xiě)作造就“名氣”。