孩子的教育從小就被騙啦

　　最近，一場針對小學語文教材的打假運動正在興起，一個民間自發(fā)的教育學術(shù)研究團隊重點對人民教育出版社，江蘇教育出版社，北京師范大學出版社三個出版社出版的使用較為廣泛的小學教材，進行了研究分析，結(jié)果讓人汗顏，教材中入選的文章竟然有胡編亂造的文章歷歷在目。

　　其中有《愛迪生救媽媽》，《地震中的父與子》，文章內(nèi)容純屬虛構(gòu)，《陳毅探母》關(guān)鍵細節(jié)失實，另外還有一些文章屬于“偽文章”，特別是我們曾作為要孝敬父母的典故《烏鴉反哺》文章就是亂說八道，烏鴉沒有家庭何來反哺，更本沒有科學道理，以訛傳訛，教育結(jié)果適得其反。

　　那么這些教材是如何進入小學課本的呢，就是那些學養(yǎng)之差，學品之低的編選教材的一些教育戰(zhàn)線的老師，他們的極其不負責任給人類靈魂工程師的稱號抹了黑，太讓人失望了，我們那些潔白無瑕的孩子們從小就被騙啦。好在現(xiàn)在還來得及，趕快將那些虛構(gòu)的，違背科學的，內(nèi)容失實的文章從教材中刪除，補充哪些有教育意義的好文章，讓孩子們從小就接受科學的教育方式，所學的文章必須真實，否則會毀了下一代的。