手是人進(jìn)行活動的主要器官，也是人認(rèn)識事物的重要器官。手部的精細(xì)運(yùn)動能加速大腦的發(fā)育。寶寶每個階段的精細(xì)動作進(jìn)步都標(biāo)志著TA的大腦神經(jīng)，骨骼肌肉，感覺統(tǒng)合的成熟程度。多玩精細(xì)動作游戲，能為寶寶探索學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 3個多月的寶寶，白天清醒的時間多起來，家長要想辦法和寶寶多玩一些游戲，為寶寶健康的身體和人格打下基礎(chǔ)！ 游戲一：小手不見啦 作用：觀察自己的手，學(xué)習(xí)控制小手，引入事物永恒性的概念。 方法： 1. 家長自制一些腕鈴。在寶寶安靜覺醒時，輕輕綁在寶寶的手腕上。準(zhǔn)備一塊小的白手帕。 2. 寶寶仰臥，拉著他的小手，輕輕擺動，讓他看到自己的手，并對其產(chǎn)生興趣。因?yàn)樾∈纸壛瞬殊彛瑢殞殨菀妆簧逝c聲音吸引。 3. 當(dāng)寶寶注意到手后，家長可以一邊撫摸寶寶小手，一邊告訴他“這是你的手”，“這是小手指”等等

適合0~3歲的親子游戲有哪些?多數(shù)父母以為育兒早教就是讓寶寶更早地掌握知識，其實(shí)并不是這樣的，寶寶最好的范本就是你，跟寶寶一起聊天，一起唱歌，一起大笑，每天的親子互動就是最好的早教。下面給大家分享100個有趣的親子游戲吧。 1.聽指令做動作 適合年齡：6個月以上 玩法：家長面對寶寶，發(fā)出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示范給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容，家長可說話，不作示范。 寶寶學(xué)會——理解語言 小貼士：家長可逐漸為內(nèi)容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。 2.分水果 適合年齡：1歲以上 用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶 玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶

游戲在寶寶的成長旅途上，扮演著良師益友的角色，透過游戲，不僅可以帶給寶寶無限的歡樂，亦可以促進(jìn)寶寶學(xué)習(xí)、培養(yǎng)人際關(guān)系和增進(jìn)感覺統(tǒng)合發(fā)展。 游戲是孩子最主要的學(xué)習(xí)方式，建立在有趣、自由與想象力之上，如果一個游戲活動失去上述的本質(zhì)，孩子感受到的不是快樂的游戲時間，而是沉重的訓(xùn)練課程。 tips：什么是游戲的要素 Neumann曾在1971年于《游戲的要素Theelements of play》一文中提出，孩子在游戲過程中應(yīng)該是快樂的、無拘無束盡情享受、沒有壓力與充滿想象力，因此游戲必須具備三個基本要素： 1.內(nèi)在動機(jī) 對游戲的內(nèi)容感到興趣，并且是自己心甘情愿從事，而不是被逼迫的。 2.控制核心 在游戲過程中能自我掌控，包括決定與選擇游戲的內(nèi)容等。 3.現(xiàn)實(shí)自主決定

適合三個月以上寶寶玩的游戲有哪些？小編今日適合三個月以上寶寶玩的游戲，雖然說是三個月，其實(shí)大一些的寶寶也非常適合，只不過這些游戲從三個月就可以玩啦。 一、照鏡子 三個月的寶寶視覺能力進(jìn)一步提高，可以長時間專注的看東西，研究細(xì)節(jié)，而不是像上個月那樣短暫的一掃而過。 之前在陪新生寶寶玩游戲的文章里寫過，最能吸引小寶寶注意力的東西是人臉。所以，給三個月寶寶一面鏡子，是非常適合這個月齡的的一個游戲。 適合月齡：3～9個月 開發(fā)方向：強(qiáng)化自我意識 準(zhǔn)備物品：鏡子(最好大一些的) 游戲方法：讓寶寶趴著，把鏡子放在他面前，這個時候?qū)殞殨茏匀坏谋荤R子里的自己吸引。在好奇心的驅(qū)動下，寶寶會非常專注的盯著鏡子里的自己看。 爸媽可以在

對幼兒來講，訓(xùn)練記憶力十分必要。那么，家長要怎么幫孩子鍛煉記憶力呢？小編在這里教大家?guī)讉€寓教于樂的方式，趕緊學(xué)起來吧！ 1.爸爸媽媽今天的模樣 外出的時候和孩子玩?zhèn)€小游戲，讓孩子看一遍爸爸或者媽媽的著裝、佩飾，然后閉上眼睛或者轉(zhuǎn)過身去，描述出爸爸或媽媽穿了什么衣服，是什么顏色、什么款式，有沒有戴耳環(huán)、唇膏的顏色、皮包的顏色等。 參與并幫助寶寶靈活大腦、開發(fā)記憶力。 2.記事物 有一次和朋友一起出門，他3歲的兒子指著一輛車說：“媽媽，奔馳”。原來，小家伙已經(jīng)能認(rèn)出幾十種車的品牌。因?yàn)榘职謰寢尠l(fā)現(xiàn)孩子從小對此感興趣，就開始有意識地教他認(rèn)識車牌。還有些小朋友喜歡收集汽車模型。通過對這些感興趣的事物的記憶，也可以使記憶力得到鍛煉。 當(dāng)然，還可以替換成其他寶寶感興趣的東西

幼兒園親子手指游戲大全：常見的手指游戲一 手指游戲1：手指打鼓 上敲咚咚鼓（雙手運(yùn)動食指），下敲鼓咚咚（雙手運(yùn)動小指）。 上下一齊敲（食指小指同時運(yùn)動）。 中間開了縫（食指、中指向上運(yùn)動，無名指、小指向下運(yùn)動）。 你敲鼓我敲鑼（械手上下運(yùn)動食指，右手上下運(yùn)動小指）。 我敲鼓你敲鑼（左手動小指，右手動食指）。 大家一齊敲（食指小指一起運(yùn)動）。 中間開了河（食指、中指向上運(yùn)動，無名指、小指向下運(yùn)動）。 手指游戲2：手指兄弟 兄弟十個分兩組（十指伸展手心向外），生來個子有高低（翻動兩手手心向內(nèi)）。 老大長得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來有主意（兩手伸食指）。 老三長得個子大（兩手伸中指），老四生來沒出息（兩手伸無名指）。

手是人進(jìn)行活動的主要器官，也是人認(rèn)識事物的重要器官。手部的精細(xì)運(yùn)動能加速大腦的發(fā)育。寶寶每個階段的精細(xì)動作進(jìn)步都標(biāo)志著TA的大腦神經(jīng)，骨骼肌肉，感覺統(tǒng)合的成熟程度。多玩精細(xì)動作游戲，能為寶寶探索學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 1個月的小寶寶也能玩精細(xì)動作游戲嗎？他們的小手不是總是握拳嗎？ 哈哈，這么小的寶寶確實(shí)對手部的控制能力很差，沒法自如的打開握緊，但聰明的家長也能通過簡單的游戲幫助寶寶來感知和運(yùn)動小手哦！ 游戲一：感知真奇妙 作用：給予豐富的觸摸機(jī)會，加強(qiáng)手部觸覺感知，為精細(xì)動作的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 方法： 1. 家長在家里找一些適合寶寶抓握的物品，可以是軟的，硬的，毛絨絨的，光滑的，圓的，方的等等。可以是家里的小物品，也可以是小玩具，都需要在家長的監(jiān)護(hù)下給寶寶觸摸。盡量找適合寶寶小手大小的物品哦！ 2.

有一對父母因工作忙碌，把幼兒送回南部老家請自己的父母幫忙帶，和孩子幾個月才見一次面。結(jié)果孩子非常依附奶奶，與奶奶的感情非常好。 當(dāng)孩子到了入學(xué)年紀(jì)時，被父母接回北部就學(xué)。結(jié)果孩子哭得非常傷心，天天吵著要見奶奶，卻不太喜歡親近媽媽。媽媽非常生氣，認(rèn)為天下哪有這種道理，就把孩子狠狠打了一頓，強(qiáng)迫他必須愛媽媽、不能想奶奶！ 這個孩子會依附奶奶，表示他在奶奶家受到很好的照顧。母親的舉動透露了三種心理意義：1.她嫉妒孩子和奶奶的感情；2.她認(rèn)為愛可以用暴力強(qiáng)迫產(chǎn)生；3.她缺乏維系或復(fù)原親子感情的互動策略。 父母和孩子相處的時間雖然很少，但如果互動質(zhì)量優(yōu)良，短短的時間也能讓親子都珍惜并回味相處時光。反之，如果互動質(zhì)量惡劣，相處時間愈長，只不過帶來痛苦愈多、傷害感情愈深。在優(yōu)劣之間，還有一種親子相處型態(tài)是“不互動”：雖然在一起，但沒有眼神接觸、沒有對話、沒有合

跟寶寶玩游戲，有些人會覺得有些困擾，尤其是面對１歲之內(nèi)的小寶寶，他們還小，還不太會與大人互動，有沒有必要和小嬰兒做游戲呢？ 和寶寶做游戲，確切地說是一種親子溝通的方式，一種洞悉孩子內(nèi)心，觀看成長過程的思路和角度。它適合所有年齡的孩子，包括小寶寶。對于小寶寶來說，我們經(jīng)常陪他們玩的許多簡單的親子互動游戲都蘊(yùn)含著豐沛的心理營養(yǎng)。 ▽內(nèi)容 所有年齡的孩子，包括小寶寶。對于小寶寶來說，我們經(jīng)常陪他們玩的許多簡單的親子互動游戲都蘊(yùn)含著豐沛的心理營養(yǎng)。 0-3個月 發(fā)育特征：孩子在出生的頭幾個月，無法長時間集中注意力，他對不移動的物體會很快就失去興趣。 和孩子說話，唱歌給他聽 每天和寶寶進(jìn)行一段特殊的散步兼歌唱時間： 1、抱著他，讓他的頭靠著粑粑麻麻的下顎，等他再大一些，則讓他靠著大人的肩膀;

朋友們都知道，過了新生兒期，寶寶的醒著時間越來越多，除了保證身體的營養(yǎng)供給之外，在符合他們身體發(fā)育特點(diǎn)的情況下，設(shè)計(jì)一些小活動、小游戲，能幫助寶寶的智力、能力發(fā)展。這些單項(xiàng)的感覺能力的刺激，是以后各種能力發(fā)展的基礎(chǔ)。 大動作發(fā)育 2個月的寶寶們趴著的時候可以抬頭保持一小會兒，這個動作是寶貝們動作發(fā)展的一個里程碑，是獨(dú)立移動能力的一個進(jìn)步。 1趴 上次咱們聊過，趴有助于寶寶鍛煉協(xié)調(diào)能力，發(fā)展寶寶脖頸、肩膀、手臂和軀干的肌肉力量，這些肌肉有助于以后的運(yùn)動技能的開發(fā)，比如翻身、爬、坐等等。 這個活動是持續(xù)性的，建議每個月齡的寶寶每天都做幾次，時間根據(jù)寶寶的身體狀態(tài)進(jìn)行即可。這個內(nèi)容我會單獨(dú)做一個選題，詳細(xì)講講趴的好處和更多的游戲配合。 2超人飛 這個活動和趴一樣，會幫助寶寶以全新的視角看周圍的環(huán)境，這個動作也有利

終于搞定寶寶的吃喝拉撒睡后，作為一個新媽媽，你真想停下來休息一下。 不過，寶寶在基本需求得到滿足以后，也會有更高級的心理需求出現(xiàn)。這時候，新媽媽可不能只讓寶寶躺在小床上，你可以輕松地與ta互動起來，親子互動不僅能給寶寶帶來快樂、鍛煉身體，同時也幫助你們建立起珍貴的親子關(guān)系?？吹綄殞毴绱讼硎?，如此樂不可支，媽媽自己何嘗不是像吃了蜜一樣甜呢？ 而且，更重要的是，有證據(jù)表明，孩子的大腦發(fā)育是這樣的節(jié)奏： 出生時，大腦發(fā)育程度為——25% 三歲時，大腦發(fā)育程度為——90% 可以想象，三歲之前寶寶的大腦以什么樣的速度在快速發(fā)展。那么，在三歲之前這段寶貴的嬰幼兒時期，媽媽做些什么才能更好地刺激和促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育呢？ 游戲！ 早有心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，游戲是嬰幼兒學(xué)習(xí)、探索新世界的重要渠道，不僅如此，與寶寶的互動游戲還可以幫助建

囤寶現(xiàn)在也長大一些了，玩的花樣也越來越多了，還總是黏著我陪他玩，最近天熱不高興出門，我就天天在家琢磨怎么輕松又有意義地消磨這些時間。 親子游戲當(dāng)然有很多，不過大多都很累，陪孩子開汽車、鉆隧道、在房間里跑來跑去...想想就腰疼。 如果有一種游戲，我只要坐在那，孩子就能玩得很歡樂，既培養(yǎng)了親子感情，又能幫助孩子的智力和體能發(fā)育，有那么好的事么？ 當(dāng)然有啦~今天就把這些我家自創(chuàng)的偷懶親子游戲都貢獻(xiàn)出來啦~ 囤寶有好多巴掌大的小汽車，我讓他自己把這些汽車藏到屋子的各個角落，藏完了數(shù)10個數(shù)再去找，超級考驗(yàn)記憶力，有時候藏多了我都記不住。 隨著孩子年齡的增長，可以逐漸縮小物品的體積、增加物品的數(shù)量、增大尋找的范圍，這樣的游戲可以玩幾個小時，我只要坐在沙發(fā)上幫他指點(diǎn)一下忘記

幼兒園識字游戲大全集：種豆豆、收豆豆 玩法：準(zhǔn)備字詞卡（不要用太厚的紙）寫上爸爸、媽媽、我、寶寶、大人、娃娃、弟弟、朋友，將每個字詞卡團(tuán)起來。家長先領(lǐng)著孩子種豆豆，即將每個紙團(tuán)放在某物下面，然后再領(lǐng)孩子挨個找回種下的豆豆，打開紙團(tuán)，讓孩子認(rèn)讀上面的字詞。 幼兒園識字游戲大全集：看誰站得快又對 玩法：準(zhǔn)備字詞卡起來、知道、洗臉、穿衣、洗澡、唱歌、睡覺、走路。在地面上（室外更好）用粉筆畫4-6個大圓圈，每個圓圈中放一張字詞卡，家長和孩子一起說：請到'起來'圈中站看誰站得快又對。留意將站過的字詞卡換成新的。 幼兒園識字游戲大全集：扔沙包 玩法：準(zhǔn)備字詞卡愛、笑、叫、拿、喝、搖、開、來、去、翻，準(zhǔn)備一個小沙包或小球。將字卡擺在地上（面朝上），在１米左右的地方劃一條線（或拉一條繩

每個孩子都喜歡做游戲，如果能夠把游戲貫穿到孩子的閱讀中，那孩子愛上閱讀就是必然的事情了。 游戲1：我就是主角 讀完了一本書之后，問問孩子，喜歡不喜歡故事的主角?如果孩子說喜歡，那么，來吧，這次就把故事主角的名字變成孩子的名字。還可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事里面哈。 于是，一部以孩子為主角的故事大戲就上演了。 父母在讀的時候要注意啦，只要碰上故事主角，都要讀成孩子的名字。孩子就很自然地走進(jìn)了故事，成為主人公，去故事世界中體驗(yàn)一把。 另外，請記住，讀完之后，一定要問問孩子，感覺如何?喜歡這樣讀嗎? 游戲2：邀請故事的主角來赴宴 這個想法很新奇吧。 讀完了一本故事，比如《好餓好餓的毛毛蟲》這本書之后，想想如果我們邀請毛毛蟲到我們家來赴宴，該寫一張?jiān)鯓拥难埿拍?

幼兒體育親子游戲大全：大班體育親子游戲 1、《夾球賽賽賽》 游戲準(zhǔn)備：體操棒6根、球3個 游戲規(guī)則：家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根體操棒，夾球返回起點(diǎn)，要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點(diǎn)，重新比賽，先到者為勝。 2、《篩子滾滾》 準(zhǔn)備：篩子三個、椅子障礙六張 活動方法：家長站在起點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)將篩子繞過障礙滾向終點(diǎn)，再由幼兒原路返回滾至起點(diǎn)，先到者獲勝。 3、《乒乓平衡賽》 游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個、乒乓球3個幼兒園戶外親子游戲大全幼兒園戶外親子游戲大全。 游戲規(guī)則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。

最簡單的親子游戲大全：室內(nèi)親子游戲 1、踩高蹺 用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的 diy，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什么不同?讓孩子們來告訴你吧! 2、找瓶蓋 家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開， 讓孩子們自己去進(jìn)行配對，很培養(yǎng)孩子的細(xì)心觀察能力。 3、套圈游戲 一次性紙盤+衛(wèi)生紙芯，自制的游戲道具，一樣樂趣多多。 4、手指創(chuàng)意 實(shí)在不知道怎么玩，就玩 玩 自己的手指吧，這可是發(fā)揮孩子們想像力和創(chuàng)造力的好機(jī)會。 5、配對游戲 經(jīng)典的記憶配對游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然后剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們?nèi)康箍墼诘匕迳?，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進(jìn)行配對，很考驗(yàn)小

幼兒園親子游戲風(fēng)火輪：親子游戲“風(fēng)火輪接力賽” 參加人數(shù)：每組14個家庭參加（一大一?。? 準(zhǔn)備道具：風(fēng)火輪 游戲玩法：1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先腳套風(fēng)火輪。 2、聽口令后，每組第一個小朋友迅速晃動風(fēng)火輪跑到對面家長處，把風(fēng)火輪交給后一個家長后立即排到家長隊(duì)伍的后面，被拍手的家長立即晃動風(fēng)火輪往回走，以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對面小朋友，被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去，依此類推，直到最后一位家長跑回起點(diǎn)為止。 3、最先返回的一組為勝。 游戲規(guī)則：1、游戲進(jìn)行時必須把風(fēng)火輪晃動起來才能跑到對面。 2、不能拿著風(fēng)火輪跑過去，如有違規(guī)，則再從起點(diǎn)重新開始。 幼兒園親子游戲風(fēng)火輪：風(fēng)火輪

天氣越來越熱，沒辦法帶娃出去戶外活動時，在家陪孩子玩一些益智小游戲，也很不錯噢！既能提高陪伴質(zhì)量，又能增進(jìn)親子關(guān)系，還能開發(fā)寶寶智力，可謂一舉三得呢！ 1、吸管，剪刀和細(xì)繩 玩法：先用剪刀把吸管剪成小段，再用合適的繩子把它們串起來。 學(xué)習(xí)：使用剪刀，小肌肉運(yùn)動技能，穿孔的動作。 涵涵從兩歲左右的時候開始迷上了使用剪刀，一開始是漫無目的地亂剪一通，看見一張稍微硬點(diǎn)的紙片，就會問我說：“媽媽，這個還有用沒？”得到我的肯定答復(fù)后，就會喜滋滋地拿去剪，直到剪的碎碎的。 后來，我就給她買了剪紙，要沿著虛線剪，然后拼圖的那種。 這個穿孔游戲的難點(diǎn)對于3歲8個月的涵涵來講，在于剪吸管的那一環(huán)，穿孔的那個環(huán)節(jié)，相對簡單。 PS：媽媽們，在跟還不會使用剪刀的小寶寶玩的時候，可以把吸管先剪短一

作為爸爸媽媽，該怎樣培養(yǎng)孩子的智商情商？做什么才能激發(fā)孩子的想象力？常玩些小游戲，不僅能培養(yǎng)寶貝的記憶力、協(xié)調(diào)性，還能創(chuàng)造甜蜜的親子時光。二人三足、運(yùn)氣球、躲貓貓、反口令......和孩子一起玩一下這些簡單有趣的小游戲吧！ 周末快到了，請爸爸媽媽們放下手機(jī)，陪陪孩子吧！

天氣越來越熱，沒辦法帶娃出去戶外活動時，在家陪孩子玩一些益智小游戲，也很不錯噢！既能提高陪伴質(zhì)量，又能增進(jìn)親子關(guān)系，還能開發(fā)寶寶智力，可謂一舉三得呢！ 1、吸管，剪刀和細(xì)繩 玩法：先用剪刀把吸管剪成小段，再用合適的繩子把它們串起來。 學(xué)習(xí)：使用剪刀，小肌肉運(yùn)動技能，穿孔的動作。 涵涵從兩歲左右的時候開始迷上了使用剪刀，一開始是漫無目的地亂剪一通，看見一張稍微硬點(diǎn)的紙片，就會問我說：“媽媽，這個還有用沒？”得到我的肯定答復(fù)后，就會喜滋滋地拿去剪，直到剪的碎碎的。 后來，我就給她買了剪紙，要沿著虛線剪，然后拼圖的那種。 這個穿孔游戲的難點(diǎn)對于3歲8個月的涵涵來講，在于剪吸管的那一環(huán)，穿孔的那個環(huán)節(jié)，相對簡單。 PS：媽媽們，在跟還不會使用剪刀的小寶寶玩的時候，可以把吸管先剪短一