原則一:由醫(yī)生來判斷是否應(yīng)用抗生素
發(fā)熱、腹瀉是兒童常見的癥狀,可由多種原因(包括感染性與非感染性)所致,而在感染所造成的疾病中,病原菌可能為病毒、細菌、支原體等,對上述癥狀的原因作具體分析,是合理使用抗生素的前提。
抗生素的目的在于預(yù)防1-2種特殊細菌侵入傷口或血液循環(huán)而發(fā)生感染,部分外科手術(shù)預(yù)防用藥。由此可見,通常情況下不應(yīng)預(yù)防性應(yīng)用抗生素。
原則六:警惕不良反應(yīng)
應(yīng)用抗生素應(yīng)注意藥物引起的過敏反應(yīng)、毒性反應(yīng)及二重感染。過敏反應(yīng)形式多樣,輕者可出現(xiàn)皮疹、藥物熱、血管神經(jīng)性水腫,嚴重者哮喘,甚至出現(xiàn)過敏性休克。毒性反應(yīng)可見由氯霉素引起的再生障礙性貧血、慶大霉素等引起的耳聾等。由于抗生素應(yīng)用后殺滅或抑制了敏感細菌,未被抑制的菌種可大量繁殖,發(fā)生菌群紊亂,因而在用藥過程中有可能出現(xiàn)霉菌、耐藥菌等引起的二重感染,此種感染可為較輕的局部(如口腔、胃腸道)的感染,亦有可能發(fā)展為敗血癥,甚至危及生命。
綜上所述,只有以科學(xué)的態(tài)度應(yīng)用抗生素,才能使其充分發(fā)揮作用,同時避免不良反應(yīng)及耐藥菌的產(chǎn)生。
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