兒童性角色畸形
所謂性角色畸形是指男女性別的差異,雖有先天生物學(xué)的基礎(chǔ),如生理解剖的不同,性腺激素的不同,但又有心理體驗和自我意識的不同。也就是說,一個人把自己看作是男性還是女性,心理學(xué)上稱之為性別角色,大約到3歲時,兒童的性別角色已形成。如果小男孩把自己看作是一個與周圍女孩一樣的人,在打扮、表情、舉止上努力模仿女性,即成為女性化男孩。反之,如果小女孩把自己看作是一個與周圍男孩一樣的人,在打扮、表情、舉止上努力模仿男性,即成為男性化女孩上述兩者均稱為性角色畸形。
兒童性角色畸形的調(diào)查對象和方法
篩選對象
凡男孩穿女裝,說話娘娘腔,舉止嗲溜溜,喜歡女娃娃,做游戲常扮女人,喜與女孩結(jié)伴玩者;凡女孩穿男裝,伴說話粗魯,舉止粗野,喜歡玩汽車手槍,做游戲中常扮男人,喜與男孩結(jié)伴玩者,均可作為測試對象。
心理測驗
1.玩具人選擇試驗:提供給兒童一組具有性別特點的逼真的玩具,包括爸爸、媽媽、男娃娃、女娃娃。要求兒童在4個玩具中選擇一個,然后引導(dǎo)兒童手持玩具編一個故事,手持十分鐘以上者便記錄下來。
2.畫人試驗:要求兒童畫一個人,不要畫機(jī)器人,然后讓他(她)們說出所畫的是男人還是女人。
家庭調(diào)查
1.調(diào)查家庭中父母的地位,是主要以母親作主還是主要以父親作主,或父母平等作主。
2.調(diào)查孩子出生前父母的愿望,欲生男孩還是欲生女孩。
診斷標(biāo)準(zhǔn)
凡女性化男孩選女人或畫女人者,凡男性化女孩選男人或畫男人者,均可診斷為性角色畸形。
兒童性角色畸形的發(fā)病原因
女性化男孩中,約2/3出生前其父母欲生女孩,而男性化女孩中,出生前其父母均欲生男孩這些父母無視孩子的解剖性別,按自己的心愿來扶養(yǎng)孩子。
缺乏應(yīng)有的父母性角色榜樣
性心理學(xué)認(rèn)為男孩在3-4歲以后,開始更多接觸父親等男性榜樣,如果此時得不到應(yīng)有的男性榜樣,性心理發(fā)育可受到挫折,可致性別認(rèn)同混亂。
兒童性角色畸形的危害性
1.對孩子性格產(chǎn)生不良的影響。這些女性化男孩和男性化女孩在年齡較大時,常常受到小朋友的歧視和捉弄,或受到老師和鄰居的壓力,使他們企圖隱蔽自己的異性行為,但常常又辦不到,內(nèi)心十分痛苦。同時他們又常無形中被其他孩子“隔離”開來,因而產(chǎn)生內(nèi)向、孤獨、膽小及憂郁的性格特點。
2.可成為同性戀、異裝癖及易性癖等性變態(tài)的心理根源。
國外研究指出,幾乎所有的要求手術(shù)變?yōu)榕缘哪行砸仔择被颊?,?/font>
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