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寶寶右腦開發(fā)的誤區(qū)

2020年02月28日 17:39出處：親親寶貝網(wǎng)作者：lq閱讀次數(shù)：255

寶寶右腦開發(fā)的誤區(qū)有哪些?有些家長對于孩子的智力開發(fā)十分關(guān)注，左右腦都要協(xié)調(diào)發(fā)展，對于右腦開發(fā)甚至過度跟風(fēng)。下面就一起來看看寶寶右腦開發(fā)的誤區(qū)有哪些吧。

強迫孩子改掉左撇子

善于用左手活動的人，其右側(cè)大腦半球隨著時間的推移而發(fā)展成為“優(yōu)勢半球”。如果強迫“左撇子”改為右撇子，則已經(jīng)建立的右側(cè)優(yōu)勢半球要改為左側(cè)，會造成原來的語言中樞功能紊亂而出現(xiàn)口吃，甚至有的孩子出現(xiàn)唱歌時曲調(diào)走樣、口齒不清、發(fā)音不清、不準(zhǔn)等現(xiàn)象。

寶寶右腦開發(fā)的誤區(qū)

玩等于浪費時間

很多媽媽一心想讓孩子多多識字，于是讓孩子做數(shù)學(xué)加、減題，但孩子卻往往不領(lǐng)情，學(xué)得不好，媽媽們就急了。要開發(fā)寶寶的右腦，最好的辦法就是和他玩“捉迷藏”。先把東西藏起來，讓寶寶去尋找;或讓爸爸躲起來，等寶寶去找。對1-3歲的寶寶來說，這個時期他們左右腦發(fā)育已處于活躍期，可以多鼓勵寶寶繪畫，如果你的寶寶習(xí)慣用左手拿東西，不必糾正他。經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手，可更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

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越早彈奏樂器越好

讓寶寶從小接觸音樂，并不是要強迫他們學(xué)習(xí)技能，而是要從生活及游戲中幫助他們學(xué)習(xí)音樂，要配合一些音樂游戲，刻意、主動地啟發(fā)孩子對音樂的興趣，讓孩子積極地參與;或經(jīng)常帶孩子到大自然去感受音樂的美，激發(fā)孩子對音樂的熱愛。孩子3歲時，可以讓孩子接觸一些樂器，不過孩子尚小，坐不住，理解力也差，還不宜學(xué)樂器。此時接觸樂器只是讓他先有些感性認(rèn)識，調(diào)動他的興趣，可待他4歲左右再學(xué)也不遲。

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