有很多家長(zhǎng)抱怨孩子不聽話,其實(shí)孩子不聽話,跟父母的說話技巧有一定的關(guān)系,我們主張有話好好說,但是有多少父母真的做到有話好好說了呢?要想“馴服”不聽話的寶貝,家長(zhǎng)不妨從自己的說話技巧開始吧!
技巧1:肯定寶寶的成績(jī),及時(shí)指出寶寶的不足之處,讓寶寶心中有數(shù)。
彤彤每晚臨睡覺前都要看20分鐘的電視。一天,我?guī)?a href="http://www.digitaltwinbuildings.com/yebk/xlq/jjaq/20130708_268943.html" title="浴室" class="innerlink" target="_blank">浴室洗澡,回到家吃過晚飯后已經(jīng)到了她正常睡覺的時(shí)間。我催她去睡覺,她卻要看電視??晌也荒茏屗茐恼5淖飨⒁?guī)律。正想著對(duì)策時(shí),彤彤懇求道:“媽媽,我只看一會(huì)兒,只一會(huì)兒……”說著就自己打開了電視。我知道,不讓她看定會(huì)激起她更大的反抗,倒不如就讓她看兩眼?!巴?,你睡覺的時(shí)間已到,只能看5分鐘,好不好?”彤彤點(diǎn)頭答應(yīng)。幾分鐘后,彤彤果真自覺地去自己的臥室睡覺?!皨寢專裉煜丛枥哿?,明天再看!”呵,真乖!
技巧2:不妨先妥協(xié)退讓一步,再講道理。
彤彤自從自己會(huì)穿脫鞋襪后,經(jīng)??吹剿饽_。如果在冬天光著腳很容易感冒。道理講了一籮筐,全都當(dāng)了耳邊風(fēng),不如換個(gè)方法。于是,我把音量壓到最低,近似于耳語:“彤彤,去把你剛脫的襪子穿好,不然會(huì)受涼的,看,你的感冒還沒好呢!夜里咳嗽,難過得嘔吐,還記得嗎?如果你喜歡自己脫襪子,等媽媽給你洗腳的時(shí)候讓你自己動(dòng)手行不行?”“媽媽,我現(xiàn)在就穿!”話還是原先說的那些話,只不過換成耳語,就有著如此不同的效果,掌握孩子的心理很重要哦!
技巧3:在對(duì)寶寶進(jìn)行好言相勸的時(shí)候不妨巧妙地運(yùn)用一些耳語,寶寶喜歡這種神秘感。
彤彤有時(shí)候很固執(zhí)。有一次她站在我的摩托車前,因?yàn)橛L(fēng)怕吹著她,我便讓她把臉轉(zhuǎn)過來對(duì)著我。彤彤不樂意,任好說歹說都不聽。無奈之下我只好試著說:“彤彤,媽媽怕冷,你轉(zhuǎn)過來抱住媽媽,好嗎?”“好!”小人兒立即轉(zhuǎn)過身將我抱得緊緊的。
還有一次,彤彤在汽車上動(dòng)來動(dòng)去、一刻也不閑。我讓她好好坐著她就是不聽。我又用了同樣的辦法:“彤彤,你看車子開得一搖一搖的,媽媽好怕摔倒,你坐在媽媽旁邊抱著媽媽行嗎?有彤彤抱著媽媽就不會(huì)摔倒了……”話還沒說完,彤彤就充當(dāng)起我的保護(hù)神來。呵呵,沒有孩子不信哄的!
技巧4:利用寶寶逆反的心理,故意說些反話,達(dá)到最初的目的。
其實(shí),只要我們多一點(diǎn)耐心,多動(dòng)一些腦筋,孩子還是很懂道理的。我相信您也能做到!
在觀察孩子的行為時(shí),蒙臺(tái)梭利博士使我們明白了如何從孩子自然的行為中發(fā)現(xiàn)那些隱藏的具有發(fā)展意義的目的。
孩子會(huì)像大人所示范的那樣,做一些有明確動(dòng)機(jī)的、符合邏輯的事情。但在那之前,他們會(huì)按照自己的意愿做事,利用周圍的事物來達(dá)到一些大人無法理解的目的。這樣的事情常常發(fā)生在一歲半到三歲的孩子身上。
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