孩子又“搗蛋”了？背后的真實原因竟是這樣的！

你們家出現(xiàn)過這樣的畫面嗎?

(1)、11個月的龍龍最喜歡的一個活動就是坐在床上往地上扔玩具，扔完之后，他會用乞求的眼神看著大人給拾回來，姥姥每次給他撿回來之后他就繼續(xù)扔，如果姥姥實在不給他撿了，他甚至會大聲嚷嚷地發(fā)脾氣，姥姥一天到晚累得要命。

(2)、兩歲多的奇奇也很喜歡搗蛋，他搗蛋的方式讓媽媽感到頭疼，因為奇奇每次小便都要用紙杯接著，如果媽媽不讓他這樣小便就故意大哭，還把尿撒在地上，用腳踩。

(3)、3歲的婷婷最喜歡媽媽幫“倒忙”，比如媽媽端上一盤炒雞蛋又回廚房干活，婷婷爬到餐桌的椅子上用筷子把菜都撥到桌子上。媽媽回來看到后氣沖沖地問她為什么這么干，婷婷理直氣壯地說：“我不愿意吃雞蛋!”

寶寶搗蛋學問大

被大人所稱的搗蛋和淘氣，從寶寶能夠爬的時候就出現(xiàn)了。寶寶爬到之處都顯現(xiàn)出了他的好奇心。寶寶會把能看到的、能觸摸到的東西放入嘴里;會把廢紙簍弄翻，把里面的東西扔得到處都是;會把抽屜不停地打開、關上，使父母不得不發(fā)出“不行”、“不要這樣做”類的斥責。

寶寶搗蛋是基于自發(fā)性意志的表現(xiàn)。愛搗蛋的寶寶精力旺盛，愛做游戲，在這個過程中他們會了解事物的性質和自己身體的能力，他們會變得更聰明，同時，他們也因搗蛋受懲罰，學會認識自己的個性不足，學會調整自己的社會性，從而更適應環(huán)境。而老實乖巧的寶寶卻只能呆呆地打發(fā)時間，因為他不明白該干什么才好，十分影響身心健康發(fā)育。

寶寶“搗蛋”的常見原因及對策

? 原因1：創(chuàng)造力引出的“搗蛋”

兩歲的壯壯發(fā)覺爸爸茶筒的茶葉末可以當沙子玩，于是他把爸爸整筒的茶葉末全部都倒在地上，結果被爸爸打了屁股。壯壯始終不明白爸爸的茶葉末為什么比兒子的屁股還重要!

想象力和創(chuàng)造力是寶寶搗蛋最可愛的原因。嬰幼兒性格的典型特征表現(xiàn)為活潑好動、好奇。而且相對知識比較貧乏，，許多事物對他們來說，都充滿神奇的奧秘。在好奇心的驅使下，寶寶渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸試試，往往成人越不讓看，越不讓做的事情，偏偏要看要做，成人則視為“搗蛋”。

▼對策：寶寶可不知道為什么重要什么不重要，重要的是父母要加強管理，把這些東西放在寶寶看不到的、拿不著的地方。此外，寶寶對不了解的事情感到好奇，是一件好事，實際上這是一種探索、一種學習。這時成人如果只是斥責或打擊，他們的求知欲望就會被扼殺，正在萌發(fā)的自信心也會遇到打擊。成人應該珍惜寶寶的這種求知心理，抓住時機，予以引導，比如找到有沙子的地方讓孩子盡興地玩，感受沙子的性質。

? 原因2：想引起成人的注意，故意搗蛋

有些孩子表現(xiàn)欲望極強，喜歡引起成人的注意，比如家里來了人他一定要大喊大叫引起所有人的注意，往往被大人限制：“別搗蛋!”

▼對策

建議父母對于偏小的寶寶還是要有專人陪伴和照顧，這樣就不會出現(xiàn)人多反倒沒有人理會寶寶的局面。另外，對愛在人前表現(xiàn)的寶寶需要適當提供聚會場合，既不要多也不要少。

? 原因3：因精力過剩造成的“搗蛋”

在家里沙發(fā)上下翻飛折騰，在地上爬來爬去，大聲喊叫的寶寶精力實在太旺盛了，隨著寶寶的年齡的增長，各種能力也不斷提高，但是如果成人所能提供的活動環(huán)境和條件不能滿足孩子需要，他們剩余的精力無處使用，也會產生“搗蛋”行為。

▼對策

對于精力過剩的孩子，成人應給寶寶多創(chuàng)造一些活動機會，同時也幫助他們養(yǎng)成安靜觀察事物的機會。

? 原因4：因大動作發(fā)展等身體發(fā)育的需要而“搗蛋”

像我們前面提到的喜歡往地上扔玩具的龍龍，正是處在大肌肉發(fā)展的關鍵期，他需要用扔摔得方式發(fā)育身體。

▼對策

找一些不怕摔壞而好整理的玩具，讓寶寶們盡情地摔，對大一些的寶寶則告訴一樣一樣地、一次一次地不厭其煩地告訴他們，這個不能摔，那個也不能摔，只有寶寶的這幾樣東西，可以摔。

? 原因5：無意識任性或有意識宣泄自己心中的不滿而“搗蛋”

像前面談到的非要在紙杯里小便的奇奇就是無意識任性，這種搗蛋是堅決要制止的，因為持續(xù)這樣會養(yǎng)成孩子的人性壞習慣。婷婷則是因為不喜歡吃雞蛋而感到心中不滿而搗蛋。

▼對策

媽媽可以對她們嚴肅地提出以后不能這樣，過于溫和，過于嚴厲都會導致壞習慣的養(yǎng)成。