爬行是寶寶獨(dú)立向前行的第一步,可是一些家長卻不愿讓寶寶下地。
“讓寶寶趴著多累!你怎么不每天都做俯臥撐!”
“看不得寶寶穿著漂亮衣服‘擦地板’?!?
“磕著碰著咋辦?長大了自然就會(huì)爬會(huì)走了……”
1|讓寶寶爬行好處多多
爬行是寶寶最早的旅行。寶寶會(huì)走之前,需要借助爬行,盡可能多地接觸、感受這個(gè)世界。
我一開始讓卷兒寶練習(xí)爬行,出發(fā)點(diǎn)就不僅僅是讓她爬,而是想讓她“多見世面”,這有助于開發(fā)她的大腦。
寶寶從臥室的木地板,爬到客廳的地毯上,會(huì)不會(huì)像我們從柏油路,踏上了海灘的細(xì)沙?
她笨拙地捏住絨毯上的穗穗,真的很像我在沙灘上捧起細(xì)沙,然后讓它們從指縫間流走那么美好!
寶寶穿梭在客廳的沙發(fā)、茶幾、椅凳之間,偶爾試圖扶起向四周張望,她驚喜的眼神中,真的有我們登上山巔,在獵獵山風(fēng)中,俯視腳下河流、村落的振奮!
我一直堅(jiān)信,寶寶看到的越多,感受到的越多,對(duì)她將來的成長越有利。
當(dāng)然,從專業(yè)的角度
●寶寶爬行,需要肢體、大腦、手眼并用,能有效鍛煉平衡、手眼腳協(xié)調(diào)等能力,對(duì)她將來書寫、閱讀和運(yùn)動(dòng)都很有幫助;
●爬行能幫寶寶了解周遭環(huán)境,刺激發(fā)展空間概念及距離感。
●爬行是一項(xiàng)艱難的工作,對(duì)培養(yǎng)寶寶的意志力也非常有利。
2|幫助寶寶爬行的方法
卷兒寶參加過早教中心聯(lián)合電視臺(tái)舉行的爬行比賽,與參賽的寶寶家長閑聊,發(fā)現(xiàn)他們鍛煉寶寶學(xué)爬的方法五花八門,下面就跟大家八一八。
1.俯趴訓(xùn)練法
趴是爬的基礎(chǔ)和前奏。俯趴可以訓(xùn)練寶寶頭頸和背部的力量,家長可以盡早讓寶寶學(xué)會(huì)趴著玩兒。
卷兒媽
卷兒寶42天去醫(yī)院檢查,護(hù)士邊教我們智護(hù)操邊囑咐:平時(shí)多讓寶寶趴著,趴著寶寶才會(huì)試圖抬頭。寶寶上身能挺離床面,小胳膊才會(huì)用力去支撐,小手才會(huì)張開……
好神奇!接下來我每天都會(huì)讓卷兒寶趴2-3次。一開始她不適應(yīng),趴下就哭,我也不勉強(qiáng)她。一旦她心情好起來,我就會(huì)見縫插針讓她趴一會(huì)兒。從最初的每次30秒,到后來的一分鐘,三分鐘……再后來,卷兒寶能抬頭了,就開始趴睡了。
趴為卷兒寶的爬行之路打下了良好的基礎(chǔ),5個(gè)多月她就能原地打轉(zhuǎn);6個(gè)月時(shí)學(xué)會(huì)向后爬,快7個(gè)月的時(shí)候開始向前爬;7個(gè)半月,滿地爬,快到可以跟隨我的腳步。
每次看到她“嗖嗖”地爬到客廳,對(duì)著大鏡子里的小不點(diǎn)“a-bu-a-bu”地打招呼,卷兒媽就激動(dòng)不已,成就感爆棚~
要點(diǎn)
●為避免悶氣,俯趴最好有成人看護(hù)。
●為避免吐奶,最好在兩次喂養(yǎng)中間練習(xí)俯趴。
●趴著的時(shí)候,家長要幫寶寶調(diào)整姿勢(shì),最好讓寶寶的雙手平行放在胸前,這樣做一是能避免寶寶悶氣,二是便于寶寶調(diào)動(dòng)胳膊去支撐身體。
●趴(抬頭、抬胸)→翻身→坐→爬(走),這些大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展基本上是循序漸進(jìn)的。不引導(dǎo)、不訓(xùn)練,認(rèn)為孩子大了就會(huì)了的想法只會(huì)貽誤孩子成長的最佳時(shí)機(jī)。
●無需擔(dān)心寶寶趴著不舒服。一開始寶寶哭,多是因?yàn)樗€不能完全控制自己的身體,適應(yīng)了就好了。別忘了,我們?nèi)祟惪墒羌棺祫?dòng)物,俯趴能力是與生俱來的。而且,俯趴有助于寶寶打嗝、排氣,只會(huì)讓小寶貝更舒服哦!
2.玩具逗引法
愿不愿意爬,會(huì)不會(huì)爬,完全是兩回事。有的寶寶已經(jīng)具備爬行的條件,但由于缺乏外界的刺激,他就是不爬。人都是有惰性的,父母有必要充當(dāng)寶寶爬行的催化劑!
菲寶媽
第一次爬行,菲寶覺得很新奇,瞅瞅我,伸伸手,哎!夠不著。
我趕緊拿出她最喜歡的“冰雪公主”,鼓勵(lì)她:“來啊,寶貝,來和公主一起跳舞……”
這次,她奮力撐起身體,可是大腿還沒有挺直,身體就失控前傾——菲寶像小青蛙那樣向前一撲,失敗了~
菲寶有點(diǎn)生氣,就地趴著大叫起來。
我趕緊拿起玩具往前湊了湊,假裝牽起小公主的手要一起跳舞。
小家伙被撩到了,重新趴好,繼續(xù)之前的動(dòng)作。猛地,我都沒看清楚是怎么回事(很遺憾),菲寶的小膝蓋就“噌噌”地向前挪了兩步!
她似乎很吃驚,停下來,定了定,看看前面的玩具,接著又向前挪動(dòng)了兩下。
雖然,菲寶最終花了九牛二虎之力才拿到她心愛的玩具,但從此以后,爬行起來如有神助!
要點(diǎn):
●玩具不能太近,也不能太遠(yuǎn)——給寶寶一個(gè)“爬一爬就能夠得著的目標(biāo)”很重要。
●會(huì)動(dòng)的、能發(fā)出有趣聲響、色彩鮮艷的玩具,更管用。
●“玩具逗引法”的另一個(gè)變通版是“美食逗引法”,有的寶媽是用鮮艷的蘋果;有個(gè)寶媽用大人吃面條的搪瓷大碗(估計(jì)大人吃面條的豪邁場面寶寶看多了);還有一個(gè)寶媽讓大寶拿著一杯熱氣騰騰的珍珠奶茶(可得小心燙著)……總之,只要是能吸引寶寶注意力的,你盡可以拿來試一試!
3.圍巾兜肚法
讓寶寶腹部離地,是練習(xí)手膝爬行的關(guān)鍵。
嘟嘟爸
嘟嘟比較胖,很想往前爬,但身體比較笨重,每次嘗試都是肚子貼著地面,原地打轉(zhuǎn)。
我就琢磨著,如何幫寶寶分擔(dān)腹部重量:有學(xué)步帶,我能不能開發(fā)一種“學(xué)爬帶”呢?
嘟媽說我把問題想復(fù)雜了,隨手扔給我一條長圍巾。
我讓嘟嘟趴在圍巾上,在他背后打個(gè)結(jié),然后試探著輕輕往上提。
小家伙居然一點(diǎn)沒有害怕,只有手膝著地的時(shí)候就使勁扒、蹬。
堅(jiān)持了一段時(shí)間,寶寶四肢肌肉壯實(shí)了,能支撐身體的重量了,就不用兜肚也能爬了。
要點(diǎn)
●別給寶寶穿太多衣服,否則束手束腳會(huì)影響爬行興致。
●“圍巾兜肚”的變通版可以是“床單兜肚”“毛巾兜肚”等,只要家長趁手,又不會(huì)勒到寶寶,所有的工具,都可以變成訓(xùn)爬神奇。
4.陪爬示范法
在寶寶旁邊和他一起爬。
萱萱媽
由于平時(shí)陪伴較少,萱萱有點(diǎn)缺乏安全感。我和萱爸決定在寶寶旁邊,和她一起爬!
可以引導(dǎo)寶寶爬向爸爸,也可以和寶寶一起爬向玩具。
一起爬,父母和寶寶做出一樣的動(dòng)作,更像是玩游戲,寶寶不容易孤單。
要點(diǎn)
●爬行墊不可太過柔軟,否則寶寶難以移動(dòng)。
●家里有兩個(gè)寶寶的,可以讓大寶也一起參與。
●“陪爬示范法”的一個(gè)變通版是“倒影示范法”。家長可手托鏡子,趴在寶寶前方約25厘米處,確保寶寶能清楚看到自己的倒影——讓寶寶跟自己的倒影一起練習(xí)爬行!寶寶為了看得更清楚,可能就會(huì)奮力往前爬。平時(shí)習(xí)慣對(duì)著鏡子玩耍的寶寶,用這個(gè)方法會(huì)更有效。
5.足底助推法
很多寶寶在學(xué)爬的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“倒爬”現(xiàn)象,不進(jìn)反退容易挫傷寶寶爬行的積極性,家長不妨適時(shí)“推”孩子一把。
蛋蛋爸
我仔細(xì)觀察過蛋蛋倒爬的姿勢(shì),主要是兩方面的問題。
①胳膊很用力,但沒使對(duì)勁兒,“向前的扒力”變成了“后退的推力”;
②雙腿使不上勁。胳膊用勁越大,越容易后退。
解決這兩個(gè)問題的關(guān)鍵是:讓寶寶知道胳膊腿兒如何用力。
我決定先解決寶寶雙腿的蹬力,具體就是在寶寶爬行的時(shí)候,用手給他一個(gè)足底助推,使寶寶有東西蹬著。寶寶腿部的力量上來了,胳膊用力的方向也會(huì)隨之發(fā)生變化。寶寶很快就知道如何用力了。
要點(diǎn)
●家長可以用手頂住寶寶的腳底,或在寶寶腳掌上輕輕推一把。
●足底助推結(jié)合玩具逗引更有效。爸爸可以在后邊助推,媽媽可以拿著玩具在前面吸引寶寶。
●當(dāng)寶寶開始哭鬧或看起來泄氣時(shí),不要強(qiáng)逼他繼續(xù)學(xué)爬。要讓寶寶把爬行當(dāng)成一種游戲。
3 |寶寶爬行tips
1.寶寶爬行,順其自然or從小訓(xùn)?
這不是兩個(gè)對(duì)立的問題,而是一個(gè)問題的兩個(gè)角度。
卷兒媽認(rèn)為,不管是寶寶學(xué)爬,還是育兒的其他方面,家長的態(tài)度都應(yīng)該是:引導(dǎo),但不強(qiáng)迫。順其自然,絕對(duì)不是撒手不管,家長對(duì)寶寶多加引導(dǎo),并給予適當(dāng)?shù)妮o助是非常必要的。
2.擔(dān)心寶寶爬行的姿勢(shì)不夠“標(biāo)準(zhǔn)”?
美國紐約大學(xué)心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn),寶寶們會(huì)自主開發(fā)出各種“花樣爬”,姿勢(shì)居然有25種之多?。ㄓ?4.4%的寶寶不會(huì)爬就會(huì)走)。這些“奇怪”的前進(jìn)方法通常并不意味著什么,家長應(yīng)該欣賞寶寶前進(jìn)的“先進(jìn)技術(shù)”,畢竟寶寶開始自主移動(dòng)才是最重要的。
3.進(jìn)行爬行訓(xùn)練要考慮寶寶的月齡。
寶寶學(xué)爬的窗口期在4個(gè)月,學(xué)會(huì)爬行的平均月齡為6-10個(gè)月之間,當(dāng)然也有許多寶寶更早或更晚才學(xué)會(huì)爬。太小的寶寶不建議過早學(xué)爬。
4.爬行結(jié)束,記得鼓勵(lì)寶寶。
爬行結(jié)束,不管寶寶表現(xiàn)如何,家長都應(yīng)給予鼓勵(lì)。一個(gè)吻,一個(gè)擁抱,都可以。以便寶寶對(duì)爬行產(chǎn)生美好的聯(lián)想,并期待再次爬行。
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