簡單好玩小班識(shí)字游戲有哪些

1、游戲名稱：開火車

目的：學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備：火車頭頭飾字卡

方法：教師把字卡在黑板上排成一排。教師請(qǐng)幾名幼兒扮作火車，其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭，讓他們帶上自己喜歡的一個(gè)字寶寶上火車(說出自己帶誰方可上火車)。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。"嗚-"火車停下，幼兒邊說"X字寶寶下火車了"，邊把字寶寶放回原處。

2、游戲名稱：長高了、變矮了

目的：學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備：字卡

方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師把其中一個(gè)字卡向上移動(dòng)一個(gè)字卡的距離，然后隨著教師"一、二、三"的數(shù)數(shù)聲，幼兒睜開眼睛，說出誰長"高"了;反之，教師把其中一個(gè)字卡向下移動(dòng)，請(qǐng)幼兒說出誰變"矮"了。

3、游戲名稱：小動(dòng)物真愛玩

目的：學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備：字卡

方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌："小X小X真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸Y字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個(gè)幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個(gè)字寶寶并學(xué)著這個(gè)小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作回到座位。

4、游戲名稱：螞蟻搬豆

目的：學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾

方法：請(qǐng)幼兒當(dāng)小螞蟻，字寶寶當(dāng)豆豆。游戲開始，教師以媽媽的口氣對(duì)小螞蟻說："孩子們，天冷了，你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋磉^冬吧."幼兒學(xué)小螞蟻一個(gè)跟一個(gè)到黑板前取一"顆""豆豆"，跑回"媽媽"身邊告訴媽媽自己"搬"回了誰,說對(duì)了，請(qǐng)全體幼兒給他拍拍手，說錯(cuò)了，請(qǐng)小朋友糾正過來。

5、游戲名稱：捉迷藏

目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個(gè)字寶寶拿走，請(qǐng)幼兒睜開眼睛，說出誰藏起來了。教師拿出該字寶寶，驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。

小班好玩的識(shí)字游戲

1、游戲名稱：大風(fēng)和樹葉

目的：學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備：字卡

方法：教扮演大風(fēng)，字卡當(dāng)作樹葉。游戲開始，教師伸展開兩臂從黑板前走過(或原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈)，邊走(或轉(zhuǎn)圈)嘴里邊發(fā)出"呼呼"的風(fēng)聲，當(dāng)手從黑板前經(jīng)過時(shí)，隨手拿走一個(gè)字卡藏好，請(qǐng)幼兒說出大風(fēng)把誰刮走了。幼兒說出后，教師出示該字卡驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。

2、游戲名稱：考老師

目的：復(fù)習(xí)生字

過程：教師將剛認(rèn)識(shí)的生字貼在黑板上，背對(duì)黑板站好，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來指字，教師說出幼兒指的字，說對(duì)了幼兒給老師拍手說"對(duì)對(duì)對(duì)"，請(qǐng)其他幼兒再來指;錯(cuò)了說"錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)"，幼兒繼續(xù)指字，直到老師說對(duì)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

3、游戲名稱：你來做,我來猜

目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的能用動(dòng)作表示的字、詞。準(zhǔn)備：字卡玩法：游戲開始幼兒全體起立，教師一張張出示字卡，幼兒看字卡上的字詞做動(dòng)作。

4、游戲名稱：小貓捉鼠

目的：復(fù)習(xí)生字

準(zhǔn)備：小貓頭飾字卡

方法：請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個(gè)地方，幼兒睜開眼睛，請(qǐng)幾個(gè)幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"(字寶寶)，"捉"到后，告訴小朋友自己捉到了誰。

5、跳跳跳

玩法：請(qǐng)幼兒學(xué)小白兔

準(zhǔn)備：圖片字卡

游戲開始，字寶寶排成一隊(duì)，幼兒跳過一個(gè)說出名字。換個(gè)形式每位幼兒身上都貼一個(gè)字寶寶，在跳的過程中，找到和自己身上對(duì)應(yīng)的字寶寶，并且能大聲說出名字。

幼兒園趣味識(shí)字游戲

1、奇妙的口袋

準(zhǔn)備：漂亮布袋一個(gè)，字卡。

玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來，念對(duì)了大家鼓掌，念錯(cuò)了請(qǐng)其他小朋友糾正，老師給予正確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒重新再來一遍。

2、請(qǐng)注意“1、2、3”

玩法：1、2、3，走走走，小朋友跟著老師后面一起走;3、2、1，搖搖搖，小朋友和老師一起搖晃著身體;1、2、3，跳跳跳，小朋友跟著老師后面一起學(xué)小兔跳;3、2、1，停停停，小朋友停在原地做木頭人，如果有小朋友動(dòng)了，老師指出字卡請(qǐng)小朋友讀出來。

3、少了誰

準(zhǔn)備：字卡

玩法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰并說出字，然后亮出該字，讓幼兒加深記憶。

4、跑跑跑

準(zhǔn)備:字卡

方法：老師把字卡放在地下圍成一個(gè)圓圈，請(qǐng)小朋友在字卡前，老師說開始跑的時(shí)候順著同一方向沿著字卡慢慢跑，老師說停下的時(shí)候請(qǐng)小朋友停下來，讀出自己面前的字卡。

5、螞蟻搬豆

玩法：請(qǐng)幼兒當(dāng)小螞蟻，字寶寶當(dāng)豆豆。

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾字卡

游戲開始，教師以媽媽的口氣對(duì)小螞蟻說：“孩子們，天冷了，請(qǐng)你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋磉^冬吧”幼兒學(xué)小螞蟻一個(gè)跟著一個(gè)到黑板前取一“顆”“豆豆”，跑回“媽媽”身邊告訴媽媽自己搬回了誰，說對(duì)了，請(qǐng)全體幼兒給他拍拍手，說錯(cuò)了，請(qǐng)小朋友糾正過來。