1、安全感的缺失
“戀物”的源頭,即安全感的缺失,家長和老師必須引起重視。幼兒的“戀物”行為很大程度上是因?yàn)閮?nèi)心需求得不到滿足,從而缺乏安全感所導(dǎo)致的。我們都知道親子之間存在著一種依戀關(guān)系,這種依戀會(huì)讓幼兒產(chǎn)生安全感。幼兒會(huì)依戀一直照顧她的人,通常這個(gè)人會(huì)是媽媽或者奶奶。
2、接觸的需要
通過平時(shí)的觀察,不難發(fā)現(xiàn),有“戀物行為”的孩子喜歡抱著、含著、撫摸著自己依戀的物品,他們?cè)谶@種身體接觸和摩擦中,不僅可以促進(jìn)其感知覺的發(fā)展,還讓她得到了一種心理上的放松。
1、處理好戀母情結(jié)的轉(zhuǎn)化
對(duì)于戀物癖等性偏好障礙的防治要從幼兒開始,尤其是處理好3~5歲時(shí)幼兒戀母情結(jié)的轉(zhuǎn)化。比如母親一方面不要過于溺愛男孩,另外在孩子面前強(qiáng)化對(duì)父親優(yōu)良品質(zhì)的認(rèn)可,否則如果過度溺愛而又在面前指責(zé)孩子父親的不是,會(huì)阻礙男孩將對(duì)母親的依戀轉(zhuǎn)換為對(duì)父親的認(rèn)同。
2、避免不良的性刺激
母親在男孩3歲以后不宜與他同床共眠,不要在孩子面前穿著內(nèi)衣,不要玩弄男孩的性器官,夫妻親密行為尤其是性生活要避免讓孩子看到。
3、及時(shí)正確的性教育
在不同年齡階段要根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)正確的性教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)兩性生理和心理的差異,消除對(duì)異性的過分神秘感。對(duì)異性的好感或愛慕甚至早戀不要一味地打壓而要合理地引導(dǎo)。
4、培養(yǎng)孩子良好的性格
要高度重視家庭環(huán)境對(duì)幼兒人格的影響。鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),積極參加集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),如開朗大方、勇敢自信等。
5、減輕孩子的壓力
父母除了關(guān)心孩子的身體健康和學(xué)業(yè)以外,更要重視孩子的心理健康,形成親密的親子關(guān)系,并學(xué)會(huì)幫助孩子減輕各種壓力。比如,不要在學(xué)業(yè)方面給孩子過多的壓力,孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤不要一味地指責(zé)甚至打罵,而要先給予安慰保護(hù)孩子,減輕他們的壓力,回到家里后再詳細(xì)了解情況,給予恰當(dāng)?shù)靥幚怼?
1、保證物品的干凈
一般寶寶很容易喜歡上一些公仔類的玩具,因?yàn)檫@類玩具比較柔軟,給寶寶很好的手感,而且,比較輕柔,形象也很容易被寶寶接受。所以,這類商品的市場也是非常好。但是,這類玩具有一個(gè)特點(diǎn),因?yàn)榇蠖际遣碱惢蛘呓q毛類制作的,時(shí)間長了很容易臟,而且,很容易隱藏細(xì)菌和病毒,很多寶寶不僅喜歡撫摸,甚至可能會(huì)撕咬或者嗅聞,如果這些玩具不干凈,就會(huì)成為疾病的傳播者,因此,家長不要搶奪孩子的玩具,但是,要經(jīng)常清洗,保證玩具的干凈衛(wèi)生。
2、警惕一些影響日常生活的戀物癖
有些寶寶對(duì)物品過度的依賴,家長要注意,比如寶寶都上幼兒園了,但是一定要帶著玩具熊去,這樣的行為就會(huì)影響他在幼兒園的一些正常的行為,那家長就要學(xué)會(huì)去引導(dǎo),不可強(qiáng)行奪去玩具,但是,要學(xué)會(huì)去分散寶寶的注意力,讓他忘記物品。
3、過度戀物,警惕自閉癥
如果寶寶在戀物的同時(shí),表現(xiàn)出一些比較異常的行為,比如不愿意與別人交流,經(jīng)常自己躲在一個(gè)角落里靜靜的玩他喜歡的玩具,而且,一旦把玩具拿走,就會(huì)大哭大鬧,這種情況就要提高警惕,及時(shí)帶寶寶去醫(yī)院就診,警惕寶寶自閉癥的發(fā)生。
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