幼兒園教案10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)：活動目標(biāo)

1、使幼兒樂意點(diǎn)數(shù)1-10個(gè)物體，能認(rèn)讀1-10的阿拉伯?dāng)?shù)字。

2、幼兒通過操作圖片和數(shù)字卡，發(fā)展動手能力。

3、通過學(xué)習(xí)，使幼兒能將數(shù)字和物體對應(yīng)。

幼兒園教案10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)：活動準(zhǔn)備

1、會有小朋友和鉛筆的圖片各10張。

2、飯勺10把，鉛筆10支。

3、圓形瓶蓋幼兒人手10個(gè)，幼兒人手10多小紅花，一組一套數(shù)字卡片。

4、幼兒用書《科學(xué)與數(shù)學(xué)》。

幼兒園教案10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)：活動過程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引出活動內(nèi)容。

教師：幼兒園里有好多的小朋友，我請幾位小朋友到前面

來，并告訴大家清了幾位小朋友？

（1）先請4位幼兒到前面來。教師：請小朋友說一說前面有幾位小朋友？(請幼兒點(diǎn)數(shù),4位)

（2）再請3位幼兒到前面來。教師：請小朋友數(shù)一數(shù)現(xiàn)在共有幾位小朋友？(請幼兒點(diǎn)數(shù),7位)

（3）再請3位幼兒到前面來。教師：請小朋友數(shù)一數(shù)現(xiàn)在共有幾位小朋友？(請幼兒點(diǎn)數(shù),10位)

2、訓(xùn)練幼兒收口一致點(diǎn)數(shù)，并說出結(jié)果。

（1）教師將10張會有小朋友形象的卡片貼在黑板上，請幼

兒點(diǎn)數(shù)，并大聲說出黑板上有幾張卡片。

（2）幼兒數(shù)數(shù)教師手上有多少支鉛筆。

3、認(rèn)讀數(shù)字1-10。

（1）幼兒一次認(rèn)讀1-10的卡片。

（2）教師在黑板上出示兩張小朋友卡片，5張鉛筆卡片，6多紅花，畫8個(gè)圓、10個(gè)三角形。

（3）請幼兒將相應(yīng)的數(shù)字貼在卡片下面，并認(rèn)讀數(shù)字。

（4）請幼兒2位一組認(rèn)讀卡片上的數(shù)字

（5）幼兒完成書上第4頁練習(xí)。

4、幼兒點(diǎn)數(shù)操作。

（1）請幼兒從每人面前的盒子里找出畫有小朋友、飯勺、

小紅花等的卡片各10張。

（2）幼兒在數(shù)出的卡片下面擺上對應(yīng)的數(shù)字。

5、活動結(jié)束：請幼兒自由數(shù)班上10位小朋友，每到第10

個(gè)小朋友發(fā)一朵小紅花。

幼兒園教案10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)：教學(xué)反思

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮孩子愛玩的天性，運(yùn)用兒歌的形式引導(dǎo)學(xué)生記憶數(shù)字和量的關(guān)系，并全員參加手指游戲，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。用鮮艷的和學(xué)生喜愛的圖片吸引學(xué)生的眼光，使學(xué)生集中注意力，與我主動的配合，發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的能力。不足之處加強(qiáng)孩子漢語的學(xué)習(xí)。