讀書心得手抄報(bào)圖片大全：讀書的好處

讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，那么，具體說來，讀書的好處有哪些？請(qǐng)看專家解答。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，其實(shí)，讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。

讀書能幫你樹立正確的三觀，通過閱讀，你能夠與先賢們博古爍今，你能夠與文人騷客們煮酒論歌，你能夠從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)，去粗取精，形成具有正面導(dǎo)向性的三觀。

讀書能幫你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。

讀書能幫你結(jié)識(shí)朋友，擴(kuò)大社交圈子，通過讀書，你能找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。

讀書可以提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，通過閱讀，你不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓你的氣質(zhì)更加出眾。

讀書心得手抄報(bào)圖片大全：讀書的名言

勞于讀書，逸于作文。 —— 程端禮

讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰

為樂趣而讀書。 —— 毛姆

讀書何所求?將以通事理。 —— 張維屏

讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹

讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根

讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤

文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。 —— 魯迅

外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。 —— 程頤

事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。 —— 蔡尚思

積財(cái)千萬，無過讀書。 —— 顏之推

讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶

讀書百遍，其義自現(xiàn)。 —— 三國(guó)志

讀書要玩味。 —— 程顥

不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 赫爾岑

我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。 —— 富斯德

當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來，卻是一樁蠢事。 —— 歌德

讀書使人成為完善的人。 —— 培根

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 —— 陸游

夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 —— 王夫之

身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 —— 列夫·托爾斯泰

讀活書，活讀書，讀書活。 —— 郭沫若

讀書謂已多，撫事知不足。 —— 王安石

讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。 —— 袁牧

讀書心得手抄報(bào)圖片大全：我們?cè)撛鯓幼x書

讀書是一個(gè)讓人投入另一個(gè)世界的過程，在那里沒有紛紛擾擾，只是平靜的像看電影一樣在看一個(gè)關(guān)于書中故事的過程，所以，如果你選擇了讀書，首先要做的就是選擇一本你喜歡的書，再或者是你此時(shí)剛好有興趣看的書。

人在主動(dòng)的時(shí)候做事會(huì)事半功倍，看書也是一樣，只有你全身心的投入其中才能真正的從書中得到一些閱歷和經(jīng)驗(yàn)，而三心二意的讀書卻往往腦子空空，因此或許你需要一個(gè)較為安靜的環(huán)境來讓你享受這個(gè)過程。

我在讀書的時(shí)候可能會(huì)放點(diǎn)輕松舒緩的音樂作為陪襯，因?yàn)樘^安靜的環(huán)境其實(shí)也會(huì)讓書中的故事有點(diǎn)單調(diào)，在那個(gè)世界中很多東西都?xì)w為平靜，而書中的你也會(huì)因?yàn)闀械膬?nèi)容聯(lián)想起曾經(jīng)你的故事，這很奇妙，卻也有趣。

如果你看的并不是一個(gè)故事，而是一門學(xué)問或者一門技藝，那么前面描述的狀態(tài)并不適合你，此刻的你更多的需要去練習(xí)和專研，此刻的你需要準(zhǔn)備的是紙和筆，甚至是躬身實(shí)踐的道具，術(shù)業(yè)有專攻，不能一慨而論。

看書的過程固然悠閑，看過一段后我可能會(huì)閑庭信步，或者冥想一刻，在腦海中會(huì)對(duì)自己的人生進(jìn)行思考，也會(huì)對(duì)未來有些想法，或許這就是一種知識(shí)的啟迪吧，可能這個(gè)過程你并沒有體會(huì)，但是經(jīng)歷了一些有趣的“故事”后相信你就能夠體會(huì)到這種神奇了。

讀書并不是為了像古代文人一樣說話哲理深刻，提筆成詩(shī)，其實(shí)只是涉獵，增長(zhǎng)見識(shí)，有人可能覺得書中事不過如此，其實(shí)書是一個(gè)方面，個(gè)人的閱歷是另一個(gè)方面，我想說的是情感、技藝、文化甚至道德等等在書中是一個(gè)影像，至于能否給你啟發(fā)也是需要感悟的，人生亦是如此。