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家長必知訓(xùn)練孩子觀察力的6個(gè)細(xì)節(jié)!

2013年01月10日 14:36出處:互聯(lián)網(wǎng)作者:Lee閱讀次數(shù):159
標(biāo)簽:學(xué)齡前教育
觀察是孩子接觸和認(rèn)識(shí)世界的窗口,家長們一定要重視培養(yǎng)孩子的觀察能力。如果家長和老師不能正確引導(dǎo)孩子精確的觀察力,孩子觀察事物時(shí)就會(huì)比較粗心,結(jié)果不是籠統(tǒng)地看個(gè)大概,就是只抓住整體框架而忽略了細(xì)節(jié),久而久之,便養(yǎng)成了粗心、馬虎的壞毛病,以后在學(xué)習(xí)和工作中往往出現(xiàn)差錯(cuò),張冠李戴。

  觀察是孩子接觸和認(rèn)識(shí)世界的窗口,家長們一定要重視培養(yǎng)孩子的觀察能力。如果家長和老師不能正確引導(dǎo)孩子精確的觀察力,孩子觀察事物時(shí)就會(huì)比較粗心,結(jié)果不是籠統(tǒng)地看個(gè)大概,就是只抓住整體框架而忽略了細(xì)節(jié),久而久之,便養(yǎng)成了粗心、馬虎的壞毛病,以后在學(xué)習(xí)和工作中往往出現(xiàn)差錯(cuò),張冠李戴。

  家長該怎樣訓(xùn)練孩子精確的觀察力呢?

  1、要鍛煉觀察力,應(yīng)從身邊的事物、所處的環(huán)境、人的特點(diǎn)著手。例如:家里的桌子的位置有輕微變化、你周圍的人的表情,穿著……等等。

  2、帶著目的和任務(wù)進(jìn)行觀察。人在觀察事物時(shí),目的越明確,任務(wù)越具體,越能有的放矢地進(jìn)行細(xì)致精確的觀察,收到預(yù)期的效果。

  3、觀察是一種用心的行為,而非隨隨便便地“看”。觀察一個(gè)樓梯,你可以算它的級(jí)數(shù)、高低,光是看的話,你可能只是記得:它是一個(gè)樓梯。

  4、在初練觀察力時(shí),最好養(yǎng)成有意識(shí)的觀察。針對(duì)一個(gè)平凡無常的事物,你應(yīng)有意地細(xì)微地觀察它所具有的特征,注意常人難以發(fā)現(xiàn)的地方。

  5、引導(dǎo)孩子運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察。在觀察事物時(shí),盡可能調(diào)動(dòng)孩子多種感覺器官,讓孩子看一看、聽一聽、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,這樣可以獲得對(duì)事物的整體印象,對(duì)提高觀察效果和觀察興趣起很大作用。

  6、比較同類事物,指導(dǎo)孩子細(xì)心觀察,分辨他們的細(xì)微不同點(diǎn),以培養(yǎng)孩子觀察的精確性。如:大拇指和其他四個(gè)手指有什么不同等。在區(qū)別的過程中孩子學(xué)會(huì)了細(xì)心、精確地辨別觀察對(duì)象的某些特征。

  觀察力對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的。敏銳的觀察力可以使我們避免受表面現(xiàn)象的迷惑,而真正地看到事物的本質(zhì)和變化的趨勢(shì)。觀察力,可以使一個(gè)人變得更加地睿智、謹(jǐn)嚴(yán),發(fā)現(xiàn)許多人所不能發(fā)現(xiàn)的東西??傊?,持有一顆觀察的心并付諸實(shí)踐,長此以往,便可以訓(xùn)練出潛意識(shí)的觀察能力。

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