課后服務(wù)教師每月的補(bǔ)助有多少?
有兩個(gè)省份已經(jīng)率先作出了表率,公布了發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)和金額,其中一個(gè)便是江蘇省,教育廳聯(lián)合四部門統(tǒng)一對(duì)于課后服務(wù)的時(shí)間,范圍,課程,師資等問題給予了具體要求和保證措施。
并且規(guī)定中寫明了采取財(cái)政補(bǔ)貼,收取服務(wù)費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),在第十一條中明確規(guī)定了,課后服務(wù)的報(bào)酬不得低于每小時(shí)60元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
教育部的規(guī)則中還指明一項(xiàng),在核算教師的績效工資的時(shí)候,還將有一個(gè)工資增量,將會(huì)專門用于課后延時(shí)服務(wù)的老師們,這也就是說財(cái)政也會(huì)對(duì)教師的服務(wù)給與一定的補(bǔ)貼,同時(shí)這個(gè)舉措也提高了教師工作的積極性。
另一個(gè)城市則是深圳,在意見中明確寫出,經(jīng)費(fèi)由政府保障,學(xué)校不得向家長額外收取任何費(fèi)用,各學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)的收費(fèi)是每個(gè)學(xué)生,每年交1000元。
對(duì)于教師的課后補(bǔ)貼也有著明確的規(guī)定,按照每個(gè)學(xué)生每次不低于150元,不高于300元,給與補(bǔ)貼,最高的額度不超過1500元。
中小學(xué)生開學(xué)后將有這些新變化
8月30日,教育部召開發(fā)布會(huì)介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作。
小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試
會(huì)上透露,義務(wù)教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)等方面的功能,除初中學(xué)業(yè)水平考試外,其他考試不具有甄別功能。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ罚W(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試; 初中年級(jí)從不同學(xué)科實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。要合理控制考試難度,嚴(yán)禁超課標(biāo)教學(xué)進(jìn)度命題。要合理作用考試結(jié)果學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。
不得按考試結(jié)果給學(xué)生分班排座
會(huì)上透露,今年秋季學(xué)期是中小學(xué)全面落實(shí)“雙減”有關(guān)部署要求的第一個(gè)學(xué)期,要嚴(yán)明教育教學(xué)工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)定,不得違規(guī)組織考試,考試結(jié)果不排名、不公布并以適當(dāng)方式告知家長和學(xué)生,不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。
不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課
會(huì)上透露,新學(xué)期開學(xué)后,義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定,不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班,切實(shí)做到均衡配置師資。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度,不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
對(duì)課后服務(wù)教師給予補(bǔ)助
會(huì)上透露,全國絕大部分地區(qū)中小學(xué)9月1日開學(xué)。此外,發(fā)布會(huì)還介紹學(xué)校課后服務(wù)舉措,要求:新學(xué)期要實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)校校開展全覆蓋;為學(xué)生答疑輔導(dǎo),也要開展文體等活動(dòng);教育部明確可安排教師彈性上下班;可聘任退休教師等參與課后服務(wù),充分利用好少年宮等社會(huì)資源。
67%的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)
國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于“五項(xiàng)管理”的問卷顯示,38%的中小學(xué)生就寢時(shí)間晚于規(guī)定要求,67%的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。此外,17%的中小學(xué)生書面作業(yè)總量超標(biāo),部分學(xué)校仍有教師用手機(jī)布置作業(yè)情況;22%的中小學(xué)生反映體育與健康課程開設(shè)時(shí)數(shù)不達(dá)標(biāo),體育課時(shí)被擠占問題突出 ,初三、高三年級(jí)尤為嚴(yán)重。
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