1-3歲寶寶能力發(fā)育測(cè)試

　　寶寶長(zhǎng)得健壯，并不代表寶寶的能力發(fā)育良好。如何判斷寶寶發(fā)育是否達(dá)標(biāo)?寶寶的能力發(fā)育和心智發(fā)育是否同步?這些小疑問(wèn)今天小編就幫媽媽來(lái)一一解答!1-3歲寶寶都適合的能力發(fā)育測(cè)試，媽媽們快來(lái)瞧一瞧，你的寶寶達(dá)標(biāo)了嗎?

　　1-1.5歲

　　以下測(cè)試以寶貝1歲半時(shí)通過(guò)即為正常

　　1.寶貝會(huì)自己翻書(shū)嗎?

　　心智發(fā)育特點(diǎn)：

　　翻書(shū)，一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)寶貝來(lái)說(shuō)可不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)接觸到圖書(shū)這個(gè)“玩具”時(shí)，寶貝一開(kāi)始只會(huì)撕書(shū)，或者用小手在書(shū)上又拍又打，或者干脆將它摔到地上。

　　1歲半的寶貝，已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書(shū)的動(dòng)作。

　　居家測(cè)試要點(diǎn)：

　　給寶貝一本圖書(shū)，鼓勵(lì)他翻書(shū)。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過(guò)。

　　2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎?

　　心智發(fā)育特點(diǎn)：

　　到1歲，寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展，他對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí)，加上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升，他開(kāi)始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的五官了。

　　居家測(cè)試要點(diǎn)：

　　面向?qū)氊?，?wèn)他：“寶貝的眼睛在哪里?”“寶貝的鼻子在哪里?”等問(wèn)題，看他能不能指對(duì)。能指對(duì)3個(gè)以上的器官即為通過(guò)。

　　3.寶貝會(huì)坐便盆嗎?

　　心智發(fā)育特點(diǎn)：

　　1歲以后，寶貝的一些生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。訓(xùn)練坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)訓(xùn)練，1歲半的寶貝應(yīng)該有了主動(dòng)坐盆的愿望。

　　居家測(cè)試要點(diǎn)：

　　寶貝想要大小便時(shí)，問(wèn)他是否要坐盆?觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子。如果經(jīng)過(guò)大人的提醒知道坐盆，或知道自己主動(dòng)去坐盆，白天基本上不尿濕褲子即為通過(guò)。

　　1.5-2歲

　　1.寶貝會(huì)搭積木了嗎?

　　心智發(fā)育特點(diǎn)：

　　1歲半后，寶貝對(duì)搭積木產(chǎn)生了興趣，在大人的指導(dǎo)下會(huì)豎著搭積木，或者將幾塊積木排成一列推著走。隨著寶貝年齡的增長(zhǎng)，能搭高的積木塊數(shù)越來(lái)越多，小手顯得越來(lái)越靈活了。

　　居家測(cè)試要點(diǎn)：

　　給寶貝一堆積木，讓他搭個(gè)高塔。在沒(méi)有大人幫助的情況下，1歲半的寶貝能搭高4塊，21個(gè)月能搭高5-6塊，2歲能搭高7塊，共搭3次，有1次搭成即為通過(guò)。

　　2.寶貝喜歡穿串珠玩兒?jiǎn)?

　　心智發(fā)育特點(diǎn)：

　　隨著寶貝精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，手指的靈活