經(jīng)??吹竭@樣一句話:“陪伴是最長(zhǎng)情的告白?!?/p>
同樣,育兒過(guò)程中,陪伴孩子是父母給到孩子最好的愛(ài),也是最好的成長(zhǎng)禮物。
優(yōu)秀的孩子都是父母高質(zhì)量陪伴,用心愛(ài)出來(lái)的。
父母高質(zhì)量陪伴孩子,孩子內(nèi)心不僅有深深的安全感,價(jià)值感,孩子也更獨(dú)立、自信。
然而,父母如何做到高質(zhì)量陪伴孩子呢?這篇文章也許會(huì)給到你一些啟示。
01.積極回應(yīng)
父母積極回應(yīng)孩子,會(huì)讓孩子感受到自己被重視,被看見(jiàn)。
比如,孩子看見(jiàn)路邊的一只小蟲(chóng)子,對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽快看,這里有一只小蟲(chóng)子。”
這時(shí)父母可以說(shuō): “哇,真有一只小蟲(chóng)子呢,謝謝你告訴媽媽”。然后還可以帶孩子一起觀察。
孩子是通過(guò)父母的回應(yīng)來(lái)建立自我認(rèn)知的。
父母積極回應(yīng)孩子,用自己的態(tài)度和語(yǔ)言告訴孩子:我聽(tīng)到你說(shuō)的了。
長(zhǎng)期以往,孩子就知道我是重要的,我的需求值得被看見(jiàn)。
很多行為不當(dāng)?shù)暮⒆?,就是因?yàn)殚L(zhǎng)期的需求沒(méi)有得到滿足,他們感受不到父母的重視,因此用一些不好的行為來(lái)引起父母的關(guān)注。
父母積極回應(yīng)孩子,孩子不僅看見(jiàn)自己存在的重要性,也感受到父母的愛(ài)。這是高質(zhì)量陪伴必不可少的一步。
02.不假裝陪伴
陪著并不等于陪伴。很多時(shí)候父母是人在,心不在。
也許父母人在這里,但心里還在不停的想著其它的事。
孩子的心是非常敏感的,父母假裝陪伴孩子,孩子立馬就能感受到。
假裝陪伴比不陪伴更加傷害孩子。因?yàn)榧傺b陪伴孩子,就會(huì)給孩子傳遞一個(gè)信息:我是不重要的,我不值得父母陪伴。
如果父母在當(dāng)下有事情處理或者很疲勞不想陪伴孩子,可以真實(shí)的告訴孩子。
如果選擇了陪伴孩子,就全然的享受和孩子在一起的時(shí)光。
孩子需要的是一個(gè)真實(shí)陪伴他的父母,而不是一個(gè)假裝陪伴他的父母。
經(jīng)常給予孩子高質(zhì)量陪伴的父母,有時(shí)孩子只需父母陪伴十幾分鐘就心滿意足,開(kāi)心的玩其它的去了。
相反,如果孩子特別的粘人,時(shí)刻都想爸爸媽媽陪伴,父母就要反思自己,是否有花時(shí)間去真正的陪伴孩子。
孩子并不需要父母時(shí)時(shí)刻刻的陪伴,只需要高質(zhì)量的陪伴。
在陪伴過(guò)程中,不假裝,而是用心,就是對(duì)孩子最好的滋養(yǎng)。
03.每天做到這四點(diǎn)
每天看著孩子的眼睛,對(duì)孩子說(shuō): “寶貝,爸爸媽媽愛(ài)你”。讓孩子感受到父母的愛(ài)。
每天看著孩子的眼睛,對(duì)孩子說(shuō): “寶貝,謝謝你來(lái)到爸爸媽媽身邊,給我們帶來(lái)快樂(lè)?!弊尯⒆痈惺艿阶约捍嬖诘恼滟F與美好。
每天親吻一下孩子,擁抱孩子一次。
每天帶孩子玩一次只屬于你們的親子互動(dòng)游戲。父母和孩子一起大笑,一起盡情的瘋跑。
通過(guò)游戲力的方式不僅可以釋放孩子積壓在心里的情緒,這也是孩子非常喜歡的方式。
那些歡聲笑語(yǔ)會(huì)成為孩子美好的回憶。
每天對(duì)孩子說(shuō)一句我愛(ài)你,表達(dá)一句感恩。親親孩子,擁抱孩子,玩一個(gè)游戲。只需短短的時(shí)間就可以完成,卻讓孩子真正的感受到了父母的陪伴與親密聯(lián)結(jié)
04.陪伴不說(shuō)教
有些父母在陪伴孩子時(shí)喜歡說(shuō)教。比如,和孩子玩拼圖,有的父母會(huì)說(shuō),不是這樣拼的,這樣不對(duì),應(yīng)該如何。
甚至還有的父母給孩子貼標(biāo)簽,看見(jiàn)孩子半天拼不好,就說(shuō): “這么簡(jiǎn)單都拼不好,你是不是笨啊,我來(lái)教你?!?/p>
一旦父母開(kāi)始說(shuō)教,評(píng)判孩子,愛(ài)就沒(méi)了。孩子也無(wú)法享受這段親子陪伴時(shí)光,反而還會(huì)變得小心翼翼,生怕父母說(shuō)自己。
父母不管陪伴孩子玩什么,允許孩子有他的節(jié)奏。如果孩子需要父母的幫助,再給予支持。
試想,如果爸爸在陪伴媽媽的過(guò)程中,爸爸一直在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)媽媽這里沒(méi)有做好,那里沒(méi)有做對(duì),這只會(huì)演變成一場(chǎng)評(píng)判大會(huì)。
陪伴不說(shuō)教,不評(píng)判,就是對(duì)孩子高質(zhì)量的陪伴。
05.成長(zhǎng)型陪伴
最好的高質(zhì)量陪伴莫過(guò)于:不斷讓自己成長(zhǎng)的同時(shí),也影響孩子成為一個(gè)更好的人。
經(jīng)常看到一句話:希望孩子成為一個(gè)什么樣的人,先讓自己成為一個(gè)什么樣的人。
陪伴孩子時(shí),父母不斷學(xué)習(xí),自我成長(zhǎng)。讓自己變得越來(lái)越有耐心與愛(ài)。
而孩子在父母耐心與愛(ài)的滋養(yǎng)下,成長(zhǎng)得充滿活力,健康、自信。
同時(shí),父母在陪伴孩子過(guò)程中用自身的努力讓孩子看到,生活是美好的,值得我們努力去追求。
孩子內(nèi)心也會(huì)滋生出對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。
成長(zhǎng)型陪伴最大的意義在于:它不僅僅是高質(zhì)量陪伴,讓孩子感受到父母的愛(ài),關(guān)鍵是賦予孩子行走世界的勇氣和力量。
當(dāng)孩子遇到困難時(shí),只要孩子一想到父母,內(nèi)心便有勇氣去戰(zhàn)勝一切。
讓我們?nèi)コ蔀橛绊懞⒆右簧钪匾哪莻€(gè)人。
結(jié)語(yǔ):
世界上所有的愛(ài)都是為了相聚而生,而唯有父母之愛(ài)是為了分離而生。
而分離時(shí),送給孩子最好的禮物就是:那些高質(zhì)量陪伴的時(shí)光帶給孩子內(nèi)心的篤定,高自我價(jià)值感,以及自信心。
頭段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)數(shù)據(jù):一個(gè)孩子從出生到上大學(xué)期間,我們和孩子共同擁有的只有940個(gè)周末。
愿在成為父母的有限期內(nèi),和孩子僅擁有的940個(gè)周末時(shí)光里,做到高質(zhì)量陪伴孩子。
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