很多家長有這樣的困惑:
孩子(1-4歲期間)太認(rèn)生了,嚴(yán)重到不跟除了家里人以外的任何人接觸。在家里稱王稱霸,出門乖巧的跟小貓似的。想盡了辦法,孩子依然認(rèn)生,怎么辦?
1
認(rèn)生是一種本能
首先得承認(rèn),認(rèn)生是所有動物的本能。動物幼崽通常環(huán)繞在母親身邊,遇見不熟悉的環(huán)境、或者有接近者,都會靠近母親。這是一種安全意識、一種自我保護,人類也是如此。
人類的嬰兒相比同階段動物的幼崽更不成熟,因此認(rèn)生出現(xiàn)的晚一些。動物的這種認(rèn)生甚至持續(xù)終身,而人類隨著對周圍環(huán)境的認(rèn)識和高階認(rèn)知功能的發(fā)展,認(rèn)生這種本能會被認(rèn)知發(fā)育所抑制,但在特定的情形下會釋放出來,比如有些腦損傷后的人會變得怕見陌生人。
2
認(rèn)生是認(rèn)知發(fā)育的階段
認(rèn)知(cognitive)不是聰明與否,很難說認(rèn)生或者不認(rèn)生的孩子就聰明。
認(rèn)知是對外界環(huán)境的認(rèn)識,是一個接觸外界獲取知識的過程。很多家長害怕,認(rèn)生會導(dǎo)致孩子跟外界接觸少,這種擔(dān)心有一定的道理。但事實恰恰相反,我認(rèn)為認(rèn)生的孩子對外界環(huán)境更為敏感,更容易感知外界的變化。
3
克服認(rèn)生的注意事項
如果孩子很怕生,首先不要認(rèn)為孩子懦弱或者膽小,這是一個生理過程,要順其自然,不要勉強孩子,更不要在外人面前批評孩子。
帶孩子外出時,孩子并非社交的主體,主體是父母雙方,不要將注意力都集中在孩子身上,過分的關(guān)注也會引起孩子的不安。
父母進行正常的社交,孩子也會觀察和模仿。很多家長除了談?wù)摵⒆樱也坏狡渌脑掝},這是家長需要改進的。
家長最好開發(fā)出一些大眾化的話題,與周圍鄰居和社區(qū)的不同人交往。當(dāng)然,要注意不要一開口就把天聊死,最安全的話題是天氣和體育新聞。
4
克服認(rèn)生的方法
克服認(rèn)生三步走:
邀請其他家庭來做客,讓孩子在一個熟悉的環(huán)境里與其他人接觸。
去其他家庭做客,讓孩子在有父母陪伴時與陌生人接觸。
讓孩子在一個熟悉的環(huán)境里短暫離開父母(托兒所)。
每個階段可以持續(xù)1-3個月。
認(rèn)生的變化在我家小女的身上表現(xiàn)的非常典型,這個期間我一直在思考如何解決,也想了些法子,寫出來分享給大家:
我印象非常深的是,小女在一歲前后非常怕生,外出時牢牢抓住我,見到陌生人會躲,不看對方。改變從2歲半左右開始。有幾次我?guī)獬?,電梯里遇到人時,她會看對方,還會找話題跟對方聊。
有一次在電梯里遇到一個快遞員,她看了對方大概有一分鐘,那個快遞員一直沒有看她。有一刻快遞員轉(zhuǎn)頭到她這個方向時,她抓住了這個機會,跟對方說:我家有個小狗(停頓了大約半分鐘),叫月月,(又停頓好久)是姐姐。
看到對方?jīng)]有反應(yīng)(突然冒出這么一句話,是誰都難以有反應(yīng)),她又重復(fù)了一遍:月月是只小狗。
這時那位快遞員反應(yīng)過來回了她一句:她是姐姐啊。
小女高興地說:是啊是啊,嗯,嗯,嗯。我去遛她,每天都去。
很明顯,她長舒了一口氣,這種密閉空間里遇到陌生人的壓力緩解了。
從那時起,我就會有意無意的給她創(chuàng)造這樣的機會:比如在電梯里抱著她時,會轉(zhuǎn)過來讓她面對別人而不是面對墻壁;會對其他小孩子微笑或者眨眼睛,這很安全,不會碰著小孩以免家長不樂意;偶爾會跟其他家長很隨意地聊一些與小孩子有關(guān)的話題等等。
還沒有人評論哦,趕緊搶一個沙發(fā)吧!