兒童教育學(xué)家蒙特梭利說“父母有義務(wù)去保護(hù)孩子的人身安全,也有義務(wù)去保護(hù)他們的心理”,所以孩子的心理教育同樣也需要引起我們大人的重視。對于孩子的心理來說,童真是他們最大的武器,因?yàn)閱渭儭⒚篮?,他們的世界總是充滿著各種天馬行空的想象,這也是他們最大的財(cái)富。而作為大人,我們需要保護(hù)他的這份童心,不需要讓他們盡早的去了解世界的真相?,F(xiàn)在不妨來看下吧。
做他喜歡做的
孩子的世界總是繽紛色彩的,盡情的讓他做他自己想做的,作為父母可以作為他忠實(shí)的支持者。比如,很多孩子都喜歡畫畫,雖然沒有驚人的畫功,但孩子的涂涂畫畫都是他對這個(gè)世界的一種情緒表達(dá),我們或許不理解,但不能質(zhì)疑,而打擊孩子的信心,束縛孩子的思想,這對孩子的成長并不利。所以我們應(yīng)該給孩子提供一個(gè)好的創(chuàng)作條件,給他準(zhǔn)備畫畫的材料,讓孩子為自己的想象畫上完美的符號。
不要過于批評
孩子在成長過程中難免會犯錯(cuò)誤,這時(shí)候家長不要不分理由的批評孩子,這樣不僅會讓他產(chǎn)生自卑情緒,也有可能會導(dǎo)致親子關(guān)系惡化。而且,當(dāng)他犯錯(cuò)的時(shí)候,他自己已經(jīng)很自責(zé)了,再加上父母的指責(zé)會使他心情煩躁,從而引起反感的情況。所以,我們需要做的就是,讓孩子從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),避免下次犯錯(cuò)。
和同齡人玩耍
學(xué)會與人相處是一件很重要的事情,而和同齡人玩耍能讓孩子找到跟自己志同道合的小伙伴。畢竟同一個(gè)世界同一種孩子,他們年齡相仿,認(rèn)知相近,更容易有更多的思想交集,這對孩子的心理健康有很大的好處。但長時(shí)間和大人相處,孩子通過模仿大人的一些行為舉動(dòng),會讓孩子更早的接觸到外面的世界,對孩子的天性釋放和童真保留并沒有好處。所以為了讓孩子有一個(gè)美好的童年,還是盡量讓他和同齡人玩耍。
不要過早傳輸家庭壓力
孩子的早熟離不開家長的過分施壓,“望子成龍,望女成鳳”心情可以理解。但是,在生活中,有些父母當(dāng)著孩子的面一點(diǎn)都不顧及自己的行為舉動(dòng),家庭瑣事和夫妻相處方式都毫不避諱的過早灌輸給孩子,摧毀孩子的幼小心靈。孩子從小在這些負(fù)面的情緒中長大,他的心理很容易留下陰影,甚至?xí)?dǎo)致孩子以后對家庭觀念淡薄。
綜上所述,孩子外在的教育可以通過各種補(bǔ)習(xí)班來彌補(bǔ),但心理的教育如果沒做好,可能會影響孩子的一生,所以孩子心理健康這門課父母們一定不能忽略了。
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