孩子叛逆期因人而異。一般孩子的第一個叛逆期出現(xiàn)在二歲左右,持續(xù)半年到一年左右,到三歲時基本上已經(jīng)度過這樣的一個時期。到了七歲左右,迎來了人生第二個叛逆期,被稱為兒童叛逆期,這個叛逆期可能會持續(xù)2年左右。12-18歲左右,是人生第三個叛逆期,整個初中到高中三年可能都會一直持續(xù)。
1.叛逆期的孩子在做事的時候一般不會去計較后果,但是等到過來叛逆的階段就會感到后悔,有些孩子甚至在叛逆期做出很多極端的事情,以后后悔了都無法彌補。
2.叛逆期的孩子總是喜歡跟家長和老師對抗,家長說什么不聽,老師說什么反感,常常喜歡和家長老師唱反調(diào),做一些背道而馳的事情。
3.對于叛逆期的孩子一般是成績不好的學生居多,成績差的學生往往更容易在叛逆期的階段做出一些瘋狂的事情,而那些學習好的孩子往往不會表現(xiàn)出過于出格的叛逆。
1.鼓勵適當?shù)莫毩?
青少年正在尋找尋找自己的身份。這可能意味著使你感到奇怪或令人震驚的選擇,或者它可能意味著改變規(guī)則,以滿足他們不斷增長的自主性和它的重要性,以平衡獨立性行為的期望,以保持你的孩子的安全。一個青少年的額葉皮質(zhì),大腦的一部分,幫助他們做出決策,并允許控制沖動,直到25歲才完全成形(根據(jù)國家精神衛(wèi)生研究所),所以盡量幫助他們當他們正在處于危險或錯誤的選擇時。當它是適當?shù)臅r候,又要允許他們自由。
2.意識到當你的孩子需要你接近
十幾歲的時候可以感覺到一種情感過山車。有些日子你的孩子想要與你無關(guān),其他的日子里,他們會談?wù)摬⒊车侥?你會覺得你得不到片刻的安寧。當他們正在尋求連接,盡量提供,如果他們再撤回,意識到這是成長過程的一部分。
3.不要進行強制性地干涉
孩子此時正是渴求獨立、掌控自己生活的階段,此時強制性地干涉與壓制可能起到與期望相反的作用。
4.在行動和語言上是積極的
當一天結(jié)束的時候,它應(yīng)該是一個目標,你表示肯定的詞語和從事更多令人振奮的積極的經(jīng)驗比消極的要有更多的益處。這是偉大的建議不僅對你的孩子,或是你的家庭其他成員。
5.傾聽但不要批判
人們很容易想給建議或表達你的消極的想法,但當你和你的孩子想要說話的時候,你的工作只是在聽的那一刻。當你說的少了,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子多少會說一些內(nèi)心的事。
6.明智地選擇你們之間的沖突
你不能也不應(yīng)該讓每一個分歧都產(chǎn)生爭吵或過度分化。完美和健康地改變規(guī)則和想法,因為當你的孩子長大后就會重新考慮你的一些想法,并與你談?wù)摲制?。像在許多其他關(guān)系中,妥協(xié)往往是適當?shù)摹?
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