篇一:
時(shí)光匆匆,謝了春紅,淡了濃陰。那些年少懵懂的日子依舊蝸居于記憶中的恬靜小院。
小院不小,但排列簡(jiǎn)單。推開(kāi)門(mén)口的木質(zhì)柵欄后,院兒里的風(fēng)光便一覽無(wú)余。春天院子里尤其精彩,濃綠、淺綠、墨綠、黛綠交織纏綿,成了一片綠的海洋。靠西墻的草垛旁長(zhǎng)著幾棵墨色樹(shù)冠的香樟,樹(shù)干粗壯,這時(shí)父親便會(huì)就勢(shì)搭起一架簡(jiǎn)單的秋千,從此美妙的記憶開(kāi)始。
風(fēng)起,葉搖,綠的海洋翻起了波浪。我也在清風(fēng)中喚出鄰家?guī)讉€(gè)同齡孩子,興奮地穿越層層植物的包圍圈搶起了唯一的秋千。為了誰(shuí)第一個(gè)玩,大家總會(huì)吵嚷得不可開(kāi)交,但總會(huì)被我不講理的事先搶占,于是一人推,一人蕩---這是大家不成文的規(guī)定。秋千越蕩越高,其間總會(huì)有那么個(gè)契機(jī)讓人嗅到鄰院里早已鎖不住的槐香和著清風(fēng)的清爽氣息,那么恬淡。聞一腔飽飽的香,思緒也變得綿軟,悠長(zhǎng);一個(gè)人玩過(guò)再換另一個(gè)人,大家推,一起發(fā)出銀鈴樣清脆的笑聲。
樹(shù)上“撲”地飛來(lái)的一只鳥(niǎo)又被笑聲驚走,留下逗號(hào)樣胖乎乎的影子。
孩子們玩累了便奔向四方的家,而秋千會(huì)靜待我們明日的團(tuán)聚。
那段日子偏是多雨季,雨不大不小地草草一下便會(huì)停下,同它來(lái)時(shí)一樣突然,而小院就又是一番摸樣。濕草垛上長(zhǎng)出了幾朵艷麗的蘑菇,草垛下一角被我們掏出了個(gè)洞,秋千未干時(shí)我便會(huì)鉆進(jìn)洞里,或一人或兩個(gè)人于里薅草,逗著不知名的小蟲(chóng),干著最無(wú)聊卻最開(kāi)心的事情。那時(shí)的我便是這樣容易滿足。
我也曾在小院里一本正經(jīng)地裝作老師教導(dǎo)“學(xué)生”,也曾爬著院中的樹(shù),也曾將蘑菇鏟掉丟在一旁---但那蘑菇終是害了一個(gè)動(dòng)物……
那是我最喜歡的時(shí)光,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有污染,有的只是一隅閑適的心情,婉約、清閑、自在……
篇二:
時(shí)光在每一秒中滑過(guò),在時(shí)光中都會(huì)有歡樂(lè)或悲傷,我常常去回憶和品嘗時(shí)光中的酸、甜、苦、辣、咸,去回憶自己喜歡的時(shí)光。
我喜歡春日的時(shí)光。春日的時(shí)光,在西安總顯得那么短促,那么惹人愛(ài)。我喜歡聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒落在枝頭上鳴叫的時(shí)光,在這春天里,感受時(shí)光緩慢地流去。
我喜歡酷熱暑夏的時(shí)光,去感覺(jué)時(shí)光的美好。在夏日中,去看金光的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天幕上照射著大地,她那無(wú)與倫比的溫度使空氣燥熱,動(dòng)物焦躁。我們可以去游泳,讓清涼的感覺(jué)貫穿全身。
我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日。用閑暇的時(shí)光,愜意的心境去看金黃的麥田,去聽(tīng)農(nóng)民伯伯那淳樸而又興奮的笑聲。
我喜歡寒冬的粉妝玉砌。在這寒冷的冬季里,我會(huì)去遨游書(shū)的海洋,在這時(shí)光中豐收著知識(shí)。我會(huì)和伙伴們一起去享受歡樂(lè),會(huì)自己去堆雪人,與雪人談心,讓不開(kāi)心的事隨冰雪融化。
我最喜歡那年9月9日的時(shí)光。上小學(xué)的第一天,是我人生中最喜歡最重要的時(shí)光。開(kāi)學(xué)了,班里的每一個(gè)人都非常的拘謹(jǐn)。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,一個(gè)眼睛又大又有神的男孩兒,臉白白的,水嫩的仿佛能擠出水來(lái)。我倆開(kāi)始還是一樣的拘束,但慢慢的兩個(gè)人越來(lái)越開(kāi)朗。就這樣在時(shí)光中,我和他成了一對(duì)知心朋友。所以我喜歡時(shí)光,它給我?guī)?lái)了友誼。
時(shí)光一個(gè)若隱若現(xiàn)的物體,它在人們不經(jīng)意間就溜去。我們一定要去珍惜它,和它做朋友,讓每一分每一秒變得有意義,使世界更美好。
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