如何捕捉孩子的敏感期

所謂敏感期就是指孩子在0-6歲的時(shí)候，是發(fā)自孩子內(nèi)心的需求，在特定的時(shí)間內(nèi)，孩子會(huì)對某個(gè)事情感興趣，甚至還表現(xiàn)出熾熱的狀態(tài)，那么家長應(yīng)該如何捕捉孩子的敏感期呢？一起看看吧！

如何捕捉孩子的敏感期

研究發(fā)現(xiàn)，孩子在3歲前的感覺、知覺、語言能力、注意力、記憶力、思維、想象、情感、意志等多方面都會(huì)有不同的發(fā)展程度，而6歲前的這些能力都在等待被開發(fā)。那么對于有著敏感期的孩子，要遵從以下幾個(gè)原則：

1.順應(yīng)孩子天性少說“不”

研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家長平均每9分鐘就會(huì)對自己的孩子說不，如果將不總是掛在嘴邊，是對孩子敏感期非常不利于的，因?yàn)楹⒆舆€小，所有的行為都是天性的，是初為人的大腦第一認(rèn)知，只有孩子自己嘗試了，才能明白，什么東西可以，什么不可以。如果妨礙或者阻攔，不但不利于學(xué)習(xí)技能，還容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

2.有針對性的進(jìn)行培養(yǎng)

孩子在某個(gè)時(shí)間敏感期來臨時(shí)，家長要盡情的去配合，讓孩子的這種能力充分發(fā)展起來，例如：孩子想用筆涂抹，家長要從好的方向去想，這個(gè)時(shí)候給孩子準(zhǔn)備筆和紙，讓孩子盡情的創(chuàng)作，才是培養(yǎng)孩子的最好方式，要是錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)期，想給孩子筆和紙孩子都沒有興趣畫了。

3.要知道敏感期都會(huì)過去的

家長要知道，敏感期都會(huì)過去的，如果孩子敏感期過去了，這個(gè)時(shí)候家長就不要停留在孩子敏感期這了，要陪著孩子一起走出去。

上面說的原則都是兒童敏感期里的一小處方法，更多的都在這套正面管教里，這套書能尊重孩子的成長規(guī)律，順勢而為，不以愛的名義禁錮孩子的成長，不因無知傷害孩子。在書中能讓孩子認(rèn)識(shí)神奇的敏感期，讓家長聆聽孩子的內(nèi)心世界。