評選三好學生演講稿怎么寫

評選三好學生演講稿怎么寫

嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。下面是小編給大家整理的評選三好學生演講稿范文，僅供參考希望能夠幫助到大家。

評選三好學生演講稿精選篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是__。懷著激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這里競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。

如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

評選三好學生演講稿精選第二篇

親愛的老師和同學們：

你們好!

今天，我很榮幸能站在這里過上好日子。我愛學習。我認真、認真、務實、有進取心。因為我年輕，養(yǎng)成良好的學習習慣，我在課堂上很認真地聽，雖然不是很喜歡，但并不意味著我不會，遇到困難，我從來不會放棄說，而是一千次打破它，去解決它?；仡欉^去六年小學的發(fā)展，這是非常情緒化的。我愛這個小組，我將完成老師告訴我的事情。從四年級到六年級，我一直是班主任，有老師的信任和同學的支持，我參加過班級管理，有一些管理經(jīng)驗。今天，我將為北京的三名學生競選，我希望能在你們的支持下獲得這一榮譽。我衷心希望同學們能一如既往地支持我，鼓勵我。

這一次，我想要成功。但是我也告訴自己，如果你不成功，永遠不會悲傷，難過的時候，因為，相信和支持我的同學，還認識我的能力，我的努力只是不夠好，我將繼續(xù)努力工作，在未來的學習和生活，做一個好老師的助手，同學的好朋友。我真誠地希望你能投我一票。謝謝你!

評選三好學生演講稿精選第三篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人都很好!我是__。帶著激動的心情，我來到這個講臺，我感謝老師，學生們給了我這個機會，讓我站在這里競選miyoshi學生，學生給我一個機會，我將給你一個驚喜。謝謝學校給我們這么好的環(huán)境，讓我們在這里努力學習，完成學業(yè)。成績的成就離不開老師、學生的支持和幫助。沒有老師的精心培養(yǎng)，沒有同學們的熱情幫助，就不會有一個朝氣蓬勃、無畏無畏、敢于挑戰(zhàn)明天的年輕人。三個好學生是激勵，這可以使我更加努力學習，使我更有信心，更有責任感。如果我成為一名miyoshi的學生，我將更加嚴格地自己，為同學樹立榜樣，相信我們的共同努力，充分發(fā)揮每個人的智力，將使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間?；▓@村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。

如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

評選三好學生演講稿精選第四篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是12電子班的劉炯，今天我來競選省級三好學生。我的匯報將從以下五個方面展開：學習、工作、公益、獲獎、生活。首先說一下學習，進入大學，我并沒有懈怠自己，依然保持著一顆熾熱的求學心?？偸且愿邩藴矢咭蠹s束自己，因此也收獲了一些業(yè)績，平均學位績點達到了4.34，截止到目前，平均學分績點3.9，兩年都是全班第一，第一學年，專業(yè)第七，第二學年，專業(yè)第一。可我并沒有因此而停止追求的步伐，依然對自己嚴格要求。學以致用的校訓，深深的烙印在我的腦海中，專業(yè)知識的學習就是為了能更好地運用于實踐。唯有在實踐中，方可體會到專業(yè)知識的真實意義所在，做到學有所用，為自己踏上社會就業(yè)打下堅實的基礎，在求職途中，勝人一籌。為此我參加了省級大學生項目、江蘇省的電子設計大賽、課外興趣小組、愛光杯電子設計大賽等專業(yè)實踐活動。一個優(yōu)秀的人，是全方面發(fā)展的，不管光是學習成績好，而且還要具備極強的自我管理和自我教育的能力，有著良好的行為習慣，優(yōu)良的文明素質，以下是我五個學期的行為學分。

學習上我很努力，工作上，我也很認真負責。作為班級的學習委員，我深知自己的職責所在，每學期期末，我會為班級同學準備一些復習資料，并帶著同學們一起復習，平時會及時為班級同學傳達一些與同學們相關的通知。任職學生教學信息中心的主任過程中，我能帶領中心成員開展好中心的各項工作，與中心成員和諧相處，不以上下級的關系來約束中心的同學，只是以一名學長的身份來領導中心的同學開展各項活動，因此中心同學都很配合我的工作。擔任14電子轉班主任助理期間，我為同學們建立了一個交流平臺，增強同學們之間的凝聚力，因此他們榮獲了院級的優(yōu)秀團日，平時我也會盡我所能為他們解決在生活中，學習中遇到的各類問題。

雖沒有做到胸懷天下，但我也在向著這方面靠攏。奉獻、有愛、互助、進步的志愿者宗旨始終銘記在我心中。我參與了校內(nèi)外的各類志愿服務活動，希望能通過我的微薄之力幫助身邊的人，給身邊的他們帶去溫暖，為他們排憂解難。

努力的學習和認真的工作，讓我收獲了應有的成效，以下就是我自進入大學以來所獲得的一些獎項。

我期待的大學生活，就是能盡到我作為一名中共預備黨員應盡的職責，幫助身邊每一個需要幫助的人，贈人玫瑰，手留余香。廣交良師益友，取人之所長補己之短，完善自身，成為一個合格社會主義優(yōu)秀人才。

或許我仍不夠優(yōu)秀，但我一定會努力使自己變得更好。也許前路艱險，但我相信陽光總在風雨后。

謝謝大家，我的匯報到此結束。鞠躬!

評選三好學生演講稿精選第五篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

非常榮幸能夠得到機會評選學院級“三好學生”榮譽稱號，我非常感謝老師，同學對我的信任和鼓勵。在大二的一個學期中，我非常認真地在德、智、體、美、勞全方位發(fā)展自己，并且我收獲了人生中很大的收獲和取得了最大的進步。

現(xiàn)在的我比從前更有遠見，在思想上也更有主見，這得益于我平時積極向黨組織靠攏，雖然任然未能加入到黨組織之中，但是馬克思的思想總是可以知道著我不斷向這個社會靠攏，用實踐檢驗真理，用經(jīng)驗吸取教訓，在失敗中不斷進步，不斷成功。

不但如此，在大二的一個學年中，我刻苦地學習，力求向一個優(yōu)秀學生的方向發(fā)展。一年來，我刻苦學習書本內(nèi)的知識，并且在知識中不知滿足的我向更多的學習領域邁出了自己的步伐，所以我也有幸參加了“全國大學生英語競賽”，并且獲得了不錯的成績。在學習之余，我樂于參加校方、同學間舉行的各種活動和比賽。在各種任務和工作中，我都盡職盡責，懂得尊敬老師，團結同學，善于和同學們交流，注意發(fā)揮教師和學生之間的紐帶作用，及時了解同學學習動向，積極配合任課老師。

身為一名當代大學生，我深深的知道學習是我的第一天職，但是除了學習以外，我認為學習社科知識是最為重要的，特別是在這么一個復雜的社會里面，我們?nèi)绾尾趴梢匀〉贸晒?，這個是我一直深思的問題。所以在課程之余，我積極課外讀物中汲取知識，在假期的一次一次實踐中不斷地驗證，這個社會到底需要什么。慶幸的是，我自己找到了，這個社會不需要無所事事，異想天開，需要的是腳踏實地，把能力賦予我們的雙手，才可以創(chuàng)造出美好的明天。

大學生活是豐富美好的，但是現(xiàn)在是大三了，我們即將面對的是社會的嚴酷考驗，千人有云“天降見大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，我的經(jīng)歷不好，但是如果這是命，那就是命運對我的考驗，我從來不信一個人可以一直那么悲劇，等待改造這個世界的人或許就是我，就像喬布斯一樣。在今后的日子里，我會珍惜擁有的一切，繼續(xù)用我的努力、執(zhí)著、自信、真誠踏實地過好生命里的每一天，以百倍的信心可萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

評選三好學生演講稿精選第六篇

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是六(3)班的__。很榮幸能夠站在這個神圣的講臺上，參加市三好學生的競選。感謝學校給我提供這樣一個機會，讓我能夠更好的展示自己。

由我對三好學生的理解，它的定義是品德好，學習好，體育好全面發(fā)展。今天，我自信滿滿地站在這里，因為我認為我就是這樣一個學生。

我的學習成績在班里名列前茅，年面被評為希望之星，我喜歡看課外書，無論是嘈雜的地方，還是在寂靜的地方，我都會貪婪地吮吸著書籍帶給我的知識，暢游在知識的海洋之中。身為一名班干部，我在同學中有較高的威信。對待工作，我一絲不茍;對待友誼，我熱情坦誠。這個學年，通過我自己的努力和老師、同學們的認可成為一名大隊委員，從那一刻起，我便下決心，要更加努力，更多地付出，這樣才能有更大的收獲，不辜負老師的一番栽培，父母的一片期望。

但雖如此，我的團隊精神也特別強。班級里出的每一期黑板報，都注入了我和同學們的一番心思。每一幅畫，每一個字，都蘊藏著我對這個班級體的感謝與祝福。我熱愛體育運動，因為我深深地知道：只有擁有健康的體魄，才能在各方面不斷地提高?；厥淄?，我在文學、數(shù)學、英語、繪畫、書法等比賽中獲得多種獎項，但這都已成為過去，我會迎接嶄新的明天，努力奮斗，取得更大的成績。

老師們，同學們，此時此刻，成功與否，我都將銘記在心，如果我被評上市三好學生，我將會從這樣一個標準，更加嚴格要求自己，為同學做好表率，聽從指揮，積極完成老師交給我的任務，愛護集體，熱愛校園。假如我不幸落選了，我會以此作為人生中的一次磨練，不氣餒，不放棄。我非常希望能夠競選成功，能夠得到你們的支持，請為我投上您那寶貴的一票吧!謝謝!

評選三好學生演講稿精選第七篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20__年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽場評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優(yōu)異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20__年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到您們的支持與關愛!

評選三好學生演講稿精選第八篇

敬愛的教師，親愛的同學們：

我是__班的__。在學校中，我尊敬師長、團結同學，學習認真刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班級的學習委員、值日班長，對待班級工作積極主動，認真負責，在同學們中有較大的影響力。在校兩年來，我能做到以下幾點：

一、尊師守紀、積極進步。

我能規(guī)范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時我還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于20__年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

課堂上，我專心聽講，積極思考，認真回答教師提出的每一個問題。碰到難點和疑點，敢于提出問題，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。課外，我并不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，并做一些有難度的練習，以開闊自己的視野，增長知識。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為昌安實驗中學的.“常勝將軍”。因此，我在__學校__學年獲__。同時，在__學年被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然我取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真，爭取獲得更好的成績。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，還熱心幫助同學，在班級中我們還成立了競爭小組和幫困小組。在競爭小組中，我積極努力學習，發(fā)揮小組領隊的作用，帶動全組同學的競爭意識。在幫困小組中，我總是耐心地幫助小組同學解決學習上遇到疑難問題，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全組同學都能共同進步。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

作為班里的學習委員，我努力扮演好班主任的助手角色，把班級的各項學習任務安排的井井有條。比如，在早上我能夠積極督促各科課代表交齊作業(yè);中午，我能讓課代表把中午作業(yè)一字不差的寫在黑板上;期中期末考前，我能發(fā)動全班同學的主觀能動性，仔細梳理知識，認真復習，爭取考出好成績。作為班里的值日班長，我能夠積極組織班級的自修課，管理班級紀律，讓同學們做到教師在與不在一個樣。

五、關心班級、積極進取。

我作為班里的“領頭雁”，以身作則，以班級利益為重，毫不吝惜犧牲個人時間。每當學校組織社會實踐活動時，我能積極組織班級同學參加社會實踐活動，在學校組織的社會實踐活動評比中多次獲一等獎。我認為：只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。因此，我被同學們譽為“__班的活雷鋒”。

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、團結同學的好學生，是班主任的好助手、同學們的好榜樣!

請大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!