大學(xué)生比賽演講稿范文大全
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿。下面是小編給大家整理的大學(xué)生比賽演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
今天我講話(huà)的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格"是的,讀書(shū)成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書(shū)豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書(shū)培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讀書(shū)開(kāi)闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋。
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考......
書(shū),帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;書(shū)。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!為了響應(yīng)"世界讀書(shū)日"的號(hào)召,讓同學(xué)們了解讀書(shū)的重要性,讀到更多更好的書(shū),現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌靈魂,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。二、讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,健全人格;在讀好書(shū)中提高品位,拓寬視野;在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書(shū)與思考相結(jié)合、與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f(shuō):知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。
讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。
老師們、同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!
昨天,我迷茫,在走廊上左右徘徊。
今天,我失望,在教室里靜思沉默。
明天,我該咋辦?
抬首,仰觀宇宙之大,吾像渺滄海之一粟。哀吾命之短暫,羨烏龜之長(zhǎng)壽。但是,萬(wàn)物從生長(zhǎng)下來(lái)就注定長(zhǎng)壽與短命,這又有什么辦法可以改變呢?再說(shuō),“烏龜雖壽,猶有盡時(shí)。”我又有何羨慕呢?
生命短暫,豈能不珍惜?
高中三年,面對(duì)著三年時(shí)間,我該怎樣利用呢?難道是應(yīng)付三年,用三年所學(xué)的淺薄知識(shí),過(guò)著碌碌庸庸的生活。我肯定的回答,不可能?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!边@才是我的人生,我的座右銘。
鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓?!比倭逍?,行行出狀元。人生的出路有很多,但真正找對(duì)路口的人能有多少?但是那個(gè)路口,我愿去找。
曾記得一句不錯(cuò)的話(huà),“一將功成萬(wàn)骨枯?!北娙藢ぢ罚覍?duì)路口的只有寥寥幾人,失敗者將成為成功者的墊腳石。感嘆!社會(huì)的殘酷??墒俏矣钟惺裁崔k法呢?即為這個(gè)時(shí)代的人,那么就不能逃避?!拔锔?jìng)天擇,適者生存。”這句話(huà)我現(xiàn)在深有體會(huì)。
唉!我們年青人煩惱多。我們年青人擁有青春,就擁有一份責(zé)任。青春是無(wú)限地美麗,我們年青人是人類(lèi)的希望,也是我們祖國(guó)和人民的希望,我們年青人能否有這個(gè)信念,那么,就要看我們年青人自己安排了。理想就在我們面前,未來(lái)屬于我們,我們是否愿意承擔(dān)?
可是,以上所述,我能否做到?“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這種境界似乎與以上所述有些聯(lián)系,更有些類(lèi)同。但是,我迷茫,我真的可以達(dá)到這種舍己為人的境界嗎?
“天若有情天亦老”,我若多情又有什么后果呢?我不能憑空想象,想也想不出個(gè)所以然來(lái),又何必增添煩惱呢?也許,“實(shí)踐出真理”是一種好的辦法。
未來(lái)的道路誰(shuí)也說(shuō)不清,也不用說(shuō)。既然命運(yùn)是這樣,我也只好拭目以待了。
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
今天,我演講的題目是《為青春畫(huà)上路標(biāo)》。
“青春”,一個(gè)多么新鮮而又充滿(mǎn)活力的音符,也是一個(gè)充滿(mǎn)拼搏與挑戰(zhàn)的詞語(yǔ)。金色的青春年華,讓我們找準(zhǔn)色彩,找準(zhǔn)路標(biāo)。
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒,我正值青春!
是呀!我正值青春時(shí)節(jié),我正在青春的大道上奔跑著。
青春的大道光輝燦爛,但這條大道又是多么的曲折與不平。我們面前有著許多溝溝坎坎,等待著我們?nèi)ボS過(guò)。我們面前也有許多扇門(mén)等待我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。有時(shí),我們打開(kāi)一扇門(mén),里面可能藏著天使,她給我們帶來(lái)的是驚喜;有時(shí),我們打開(kāi)另一扇門(mén),門(mén)后面可能是惡魔,它讓我們恐懼,讓我們哭泣。青春的道路,就是這樣,充滿(mǎn)未知,卻不能選擇。雖然要走的道路不能選擇,但怎樣在道路上行走,我們卻可以選擇。
我的青春,我做主!
我們要為自己的青春大道畫(huà)上路標(biāo),這樣才會(huì)有明確的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地行走,青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來(lái)為我們指明方向,就像在大海里航行的人需要燈塔為他們指明方向。
“為中華之崛起而讀書(shū)”的青春夢(mèng)想,是年輕時(shí)的周恩來(lái)在青春大道上的路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)讓他的青春大道愈走愈寬,讓他名垂青史,受萬(wàn)民敬仰。
為了班長(zhǎng)的臨終囑托而拖家?guī)Э诘教焐侥_下為戰(zhàn)友守墓的無(wú)悔,是年輕的陳俊貴在青春大道上的路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)讓他愈走愈遠(yuǎn),光榮入選感動(dòng)中國(guó)2013年度人物的行列,感動(dòng)神州,譽(yù)滿(mǎn)華夏。
為青春畫(huà)上路標(biāo),在青春的大道上我們將看到精彩的風(fēng)景。為青春畫(huà)上路標(biāo),路人會(huì)為我們喝彩,花草會(huì)為我們加油,小鳥(niǎo)會(huì)為我們歌唱。
無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容,也無(wú)須絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾。不管你是偉人,還是平凡人,要想青春綻放光彩,就在自己的青春大道上畫(huà)上路標(biāo)吧!
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿(mǎn)活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!
我市市委書(shū)記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?
我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.
當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!
當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!
因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
抓住這段黃金時(shí)期,讓青春如花般燦爛綻放,點(diǎn)綴著這漫長(zhǎng)的歲月?!}記
最近一段時(shí)間,不知為何,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸,甚至厭惡的情緒,聽(tīng)課心不在焉,作業(yè)敷衍了事。對(duì)此,我們應(yīng)極力反對(duì),因?yàn)槲覀冋幱谇啻耗晟俚臅r(shí)候,我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天?!贝禾焯N(yùn)含著新的希望,是無(wú)限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里,我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實(shí)。
縱觀歷史,如果那些成功人士沒(méi)有付出努力,就不會(huì)有那些流芳百世的事件:蘇泰為得日后騰達(dá),不惜“頭懸梁,錐刺股”;周恩來(lái)年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”,把中國(guó)帶上復(fù)習(xí)之路:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯(cuò),想要“一覽眾山小”,就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時(shí)光一去不復(fù)返,不把握住,就永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量;充滿(mǎn)著期待、志愿;充滿(mǎn)著希望、信心。青春短暫,但青春給予我們激情,我們要熱烈地?fù)肀睿呵啻航o予我們力量,我們要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣,我們要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們要大膽地去創(chuàng)造……
青春如花般絢麗,我們不可辜負(fù)了這大好時(shí)光!“少年心事當(dāng)拿云”,我們當(dāng)志存高遠(yuǎn);“天生我材必有用”,我們要充滿(mǎn)信心!迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),做青春的主人,讓它煥發(fā)光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光,讓我們的青春如花般燦爛。
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