初中國旗下講話的演講稿怎么寫

初中國旗下講話的演講稿怎么寫

“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對學(xué)生進行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。這里由小編給大家分享國旗下講話的初中演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。

國旗下講話的初中演講稿1

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》

在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了。

有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最后的人，不必擔(dān)心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)習(xí)中的弱點，告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章!

國旗下講話的初中演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好!

在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。

人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的明最偉大的手段!

讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的失策!

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強大，思想的強大，不可估量;是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，那又怎么樣呢?

其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非?？蓯鄣?更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊有多么豐富的內(nèi)涵。

培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊R能塑造人的性格。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!

我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他回憶說，當(dāng)年我在母校的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽了。

熱愛讀書吧，同學(xué)們!

國旗下講話的初中演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是來自__班的__，今天我國旗下講話的題目是勤于積累、善于反思。

我們都知道，學(xué)生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨，步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天，拼搏題海、奮筆疾書的是我們;晚上，挑燈夜戰(zhàn)、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題，我們會急得抓耳撓腮，甚至吃不下飯、睡不著覺學(xué)習(xí)上不去，各方面的壓力便隨之而來，真可謂衣帶漸寬終不悔，為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路，惟有執(zhí)著前行。期中考試，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，但這只是一個階段的結(jié)束，未來的成功需要我們不斷地積累;在走向未來的路上我們又會犯錯，則需要我們不斷地反思。積累反思多了，方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學(xué)》一文中提到積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。談及反思，他又說君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。可見，積累與反思對學(xué)習(xí)的重要性。

文科的學(xué)習(xí)需要積累。英語以詞匯為先，從聽力到閱讀，從完形到語法，直至?xí)姹磉_，如果詞匯量不夠，高分便是妄談。詞匯是英語學(xué)習(xí)這座金字塔的基座，中國最有名的英語輔導(dǎo)機構(gòu)新東方，為了強化學(xué)員的基本功訓(xùn)練，要求學(xué)員將《牛津英語大字典》反復(fù)背誦六七遍，可見詞匯的積累是有多么重要。語文更應(yīng)如此，如果沒有由淺至深的海量閱讀，沒有厚重的文學(xué)知識作為基礎(chǔ)，我們?nèi)绾文苊摽诙鲞B珠的妙語，如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導(dǎo)的經(jīng)典閱讀，要求我們不能僅僅止步于桃園三結(jié)義或是過五關(guān)斬六將這些引人入勝的情節(jié)，更應(yīng)該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品內(nèi)涵、個性特征、流派風(fēng)格及文學(xué)成就背后的緣由。

同理，理科的學(xué)習(xí)更需要積累。數(shù)、理、化靠的不僅僅是智力和天賦，更需要一定的訓(xùn)練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢問學(xué)習(xí)方法時，幾乎所有的回答都離不開一個練字?；A(chǔ)題做了不下于多少遍，各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當(dāng)你看到某一道題目時，它所有的知識點會快速一一清晰地呈現(xiàn)在你的腦海中。

積累是可貴的，積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑，而是長期一貫的執(zhí)著堅持。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀，上自夏商周的典籍，下至西漢盛世文獻資料，都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書，更是行萬里路，游歷山川，廣聞博識，為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累，所以才創(chuàng)造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)，堅持積累，用每天一點的收獲來換取未來的成功!為了追求卓越我們奮力前行，有時不免會摔跤跌倒，在努力爬起來的同時我們應(yīng)該反思做錯了什么，以避免下次再犯同樣的錯誤。

儒學(xué)大師孔子的三省吾身成為引導(dǎo)后人反躬自省的千古名言，法國哲學(xué)家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力，美國現(xiàn)代教育家波斯納的成功=經(jīng)驗+反思概括了教育成功的真諦。可見，古今中外所有的成功者，都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學(xué)校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習(xí)慣，讓反思成為一種文化啟迪我們總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn);高三年級各班教室的外墻上，都張貼著四月考試后的反思和總結(jié)，警省著各位勇士梳理得失，輕裝前行。

同學(xué)們，讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習(xí)慣，不斷地積累、沉淀，不斷地反思、總結(jié)，必定會讓我們快速地成熟、強大，高考必定會取得好成績，成功必定會屬于我們!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話的初中演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學(xué)們，請問你們在平時的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了詳細的好習(xí)慣目標(biāo)，__月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會微笑著棉隊師長，學(xué)會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家。

國旗下講話的初中演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是__班的__，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。

每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過__的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。

同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧!

謝謝大家!