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我的理想高中演講稿600字

2022年09月15日 23:04出處:親親寶貝網(wǎng)作者:親親寶貝網(wǎng)閱讀次數(shù):3
標(biāo)簽:作文早教
結(jié)尾時演講稿內(nèi)容的自然結(jié)尾,是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象,往往將代表整個演講給聽眾的印象。這里由小編給大家分享我的理想高中演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

我的理想高中演講稿600字

結(jié)尾時演講稿內(nèi)容的自然結(jié)尾,是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象,往往將代表整個演講給聽眾的印象。這里由小編給大家分享我的理想高中演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

我的理想高中演講稿1

大家好!

因?yàn)橛懈呱剑潦挪贿z余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛#湃找共幌⒌乇剂?因?yàn)橛欣硐?,我們才持之以恒的追求。有志者事競成,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才會有不竭的奮斗的動力。

縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。

我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時光??墒钱?dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩,生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。

今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,我們每個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名才被人們永遠(yuǎn)的記住;楊利偉,以一個普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的理想。

同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的理想一起展翅翱翔吧!

謝謝大家!

我的理想高中演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

人在年少的時候總會有很多的夢想,想成為科學(xué)家,想成為藝術(shù)家,想成為醫(yī)生,想干出很多驚天動地的大事,異想天開,我想,這正是年少時光的美妙之處。

我在小學(xué)時,整天無憂無慮,不知道什么是理想,似乎也沒有想過什么是自己的夢想;到了初中,我的興趣很廣泛,喜歡攝影、喜愛文學(xué)、喜歡自己用易拉罐和漆包線DIY小電動機(jī)……但我還是沒有所謂的自己的遠(yuǎn)大理想。

直到有一天,我來到了蚌埠師范學(xué)校,這個由當(dāng)老師的父母悄悄擦去我填的中考志愿而為我選擇的學(xué)校。第一天進(jìn)校時,在校園路邊一個小木牌上看到的那一句話,至今記憶猶新——捧著一顆心來,不帶半根草去。就是這一句話,讓我確定了自己人生的方向。

1998年,我從一名學(xué)生變成了一名老師。在工作中,我越來越發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的快樂,雖然它需要太多的堅(jiān)持與付出。我和我的孩子們一起快樂地成長。春天,我們一起來到田野,以油菜花為背景,以大塊的草地為舞臺,盡情地唱呀跳呀,朗誦著春天的詩句;我們一起在田埂上找一種我們稱為“毛義”的小草,拔出來,剝?nèi)ネ馄し湃胱炖?,嚼出甜絲絲的春天的味道;夏天,我們會在課余時間圍在池塘邊上觀察小蝌蚪、一起釣、一起摘蓮蓬;在教室里,我和孩子們快樂地享受著成長的每一個日子,每個月我們都在一起為當(dāng)月過生日的同學(xué)送去大家最樸實(shí)無華的祝福,我們改編課文來表演課本劇,我們會扮演小記者召開新聞發(fā)布會,我們會邀請家長參加我們的聯(lián)歡會,告訴家長孩子們都很棒;我們會在周末時一起到敬老院,為老人們打掃臥室,為他們洗頭、梳頭,為他們包餃子……我也會在假期里,騎著我的小摩托車去拜訪孩子們和他們的家人,有時這樣的拜訪會是在田間地頭。

我和孩子們一起成長,一起快樂,一起迎接風(fēng)雨,一起沐浴陽光,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好。除了知識,教育更重要的是培養(yǎng)孩子們一種積極的生活態(tài)度,樂觀的以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。

有這樣一句話:把孩子看作天使,老師便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,老師便生活在地獄。我從教的第一個十年,就是生活在天堂里。

2015年以后,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容發(fā)生了變化,我能夠和孩子們在一起的時間越來越少,我迷失了自己,突然找不到了方向。掙扎了三年之后,我決定要改變!我要回到原本的真實(shí)的自我!所以,我選擇了改變,來到了新城。

又一次,我能夠和孩子們朝夕相處;又一次,我又能夠和孩子們一起快樂成長;又一次,我又找回了我最想要的那種感覺。

我這一班的孩子們,他們會在課堂上起哄讓我唱講課內(nèi)容提到的歌曲,他們對我的稱呼不是“孫老師”而是“波波老師”、“孫波波老師”、甚至是“孫宜波”、“波波”、“孫爸爸”,更有甚者是喊著“孫粑粑”,他們會在秋游時把所有處理不了的零食一古腦兒地全塞給我,他們會跟我沒大沒小,他們會從背后偷襲我,他們會在表演小品時讓我扮演“壞叔叔”,我走在他們中間,和他們一起徜徉于學(xué)習(xí)的海洋,一起采擷智慧的火花,我快樂著孩子們的快樂,煩惱著孩子們的煩惱,幸福著孩子們的幸福。

今天,談到教育理想。我想起《麥田里的守望者》主人公霍爾頓·科菲爾德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者?!蔽矣窒肫鹕现艿囊还?jié)課上,一道選擇題,我問“答案是第幾個?”“2!”孩子們異口同聲?!澳銈兌?嗎?”我笑著問。“老師你也2呀!”孩子們反應(yīng)很快,“我們都很2!”

我,愿意做有點(diǎn)2、不像老師的老師,陪著孩子們在一個寬容,輕松的環(huán)境中自由、快樂的成長。

似乎,過于簡單。但這,就是我的教育理想。

套用一句流行于網(wǎng)絡(luò)的話:我的理想很骨感,但現(xiàn)實(shí)很豐滿!

我的理想高中演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我在國旗下講話的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

理想是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動力,能使我們主動學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來欺騙的,欺騙他人,欺騙自己。是我們能為之拼搏的目標(biāo),所以它并不遙不可及,而是我們能通過努力所達(dá)到的成功。理想可以在我們失意,垂頭喪氣的時候,重新拾起勇氣去迎接新的一天,理想也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時候,給我們當(dāng)頭一棒,告訴我們還有它的存在,我們還不能停下追遂的腳步。每個人各自的理想不同,所努力的方向也會有偏差。理想是我們自己定下的,也應(yīng)該由我們自己去完成。只在口頭上空喊,不實(shí)際付諸行動,這個理想不只是有來欺騙的,為自己的理想奮斗,那理想也可以不說出來,也許在許多年后,當(dāng)我們回想今日,可以大聲地說自己的理想實(shí)現(xiàn)了。對于理想,我們努力不一定可以獲得成功,不努力,連成功的機(jī)會都不會有。

我們的人生是一艘船,在大海上航行從不會一帆風(fēng)順,我們可能會行駛到平靜的海面上,也會遇到狂風(fēng)暴雨的大海,但船的舵永遠(yuǎn)在我們手上,我們是自己人生的掌舵者,未來由現(xiàn)在的我們書寫。我們在海面上揚(yáng)起風(fēng)帆,一路前行,不懈努力,擊破了許多狂風(fēng)暴雨的天氣,到達(dá)成功的彼岸。

理想,是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈,照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗,理想與現(xiàn)實(shí)一步之遙,我們坐享其成,理想與現(xiàn)實(shí)永不相交。

奮斗通向理想,勤勞獲取成功。我們有對理想的追求,也有對成功的努力。

我的理想高中演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

記得小時候,我常常召集小伙伴,讓他們坐在墻根前,自己像模像樣的當(dāng)起小老師來,用樹枝在土墻上寫寫畫畫,把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字,教給他們。那時候,我真的渴望快點(diǎn)長大,長大后,能真的站在三尺講臺上,成為一名光榮的教師。

有了這美好的理想,我發(fā)奮讀書,經(jīng)過不懈的努力,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,報(bào)考了師范學(xué)院,選擇了喜歡的職業(yè),成為一名教師。

當(dāng)我站在三尺講臺上,面對著幾十雙渴求知識的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖國人民把教育下一代的重任交托給了我們教師,學(xué)生家長把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺不會辜負(fù)祖國人民的期望,更不會讓家長失望,因?yàn)椋覀儚氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),是人類靈魂的工程師。

每當(dāng)我聽到學(xué)生一聲“老師好”!時,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報(bào),看到孩子們一天天茁壯成長,知識一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白發(fā)增多,也無怨無悔。

我要不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,教育理論,提高自己,充實(shí)自己,完善自己,用知識的瓊液去澆灌祖國的花朵,做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師,去實(shí)現(xiàn)我那美好的理想!

我的理想高中演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就仿佛階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就仿佛指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每一個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?

當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,如非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的理想,一個遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個理想特別不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€基因?qū)<?,一定要有淵博的知識方可。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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