怎樣同一周歲的寶寶做游戲

      寶寶到了這個(gè)階段，能咿咿呀呀地講些簡(jiǎn)單的話了。發(fā)育早的孩子大約在10個(gè)月開(kāi)始講話，遲的大約要到1歲半左右才開(kāi)始。寶寶發(fā)出"啊啊"、"嗚嗚"的聲音，似乎要告訴媽媽什么事，這表明嬰兒要開(kāi)始講話了。孩子開(kāi)始能講的往往指食物的多，也有其他各種意思。

      此時(shí)寶寶能聽(tīng)懂許多大人的話，記憶力也發(fā)達(dá)起來(lái)，那些常見(jiàn)面的叔叔阿姨即使有幾天不見(jiàn)，只要一見(jiàn)了面嬰兒還會(huì)"啊啊"地又叫又笑。

      嬰兒此時(shí)開(kāi)始搖搖晃晃學(xué)走路，著急時(shí)還是采用爬行。這時(shí)不要禁止孩子爬行，爬行是通向走路的重要階梯，家長(zhǎng)可以跟孩子玩平衡的游戲。

1．把沙發(fā)當(dāng)彈簧床

把寶寶放在沙發(fā)上玩彈簧床游戲。媽媽抓著嬰兒的兩腋，讓他盡情享受彈跳的樂(lè)趣。彈跳中偶爾作些變化，讓他在媽媽的膝上著地。

2．爬樓梯

這個(gè)時(shí)期的嬰兒很喜歡爬樓梯，即使外面的樓梯臟或危險(xiǎn)也不要禁止他，應(yīng)該讓他盡情的爬。媽媽只要在他后面，時(shí)時(shí)注意安全就行了。

3．利用嬰兒車練習(xí)走路

還不會(huì)自己走路的嬰兒，可以借助嬰兒車走路，選擇一個(gè)寬廣的地方，讓他推著自己的嬰兒車走路，玩累了，也可以抱他上車坐著玩一會(huì)。

4．配合音樂(lè)的節(jié)奏或站或蹲

拉著嬰兒的手，配合音樂(lè)的節(jié)奏或站起或蹲下。蹲時(shí)盡量手觸地，站起時(shí)盡量把他的手拉高，配合音樂(lè)節(jié)奏，讓他掌握如何平衡。

5．跟媽媽一起看電視

媽媽應(yīng)該把看電視的時(shí)間視為母子肌膚接觸、心靈溝通的良機(jī)?？措娨晻r(shí)媽媽把他抱在膝上，遇有游戲節(jié)目，可拉著嬰兒的手學(xué)著做，唱歌時(shí)也跟著唱。但是媽媽要注意選擇節(jié)目，不要長(zhǎng)時(shí)間坐在電視傍。

6．什么聲音？打開(kāi)來(lái)看看：

紙袋里放進(jìn)個(gè)能發(fā)聲的東西，搖一搖，然后讓他猜："有鈴?鈴?的聲音呀！是什么呢？"如果他把袋中的東西拿出來(lái)，要他跟著說(shuō)："原來(lái)是鈴鐺?。?并再搖一次讓寶寶看。

7．撕扯不同的紙

要撕破一張紙，需要左右兩手向相反方向用力扭。紙不但有益于嬰兒手指的運(yùn)動(dòng)，也是一種有聲的玩具。給他一些廣告紙，讓他高興地撕。

8．讓孩子閱讀圖書

可以讓孩子閱讀一些圖形簡(jiǎn)單，色澤鮮艷，對(duì)比度大的畫冊(cè)，如<>。慢慢地他會(huì)固定喜歡某幾本，每次都給孩子看這幾本，不要嫌煩，盡量陪著他看。

9．給孩子筆和紙讓他盡情地畫

幼兒教育專家指出，孩子亂涂亂畫，可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)智力，還可以促進(jìn)孩子語(yǔ)言的發(fā)育。涂畫時(shí)，孩子總是一邊繪畫，一邊咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停，當(dāng)他手中的筆在紙上沒(méi)有留下痕跡時(shí)，他就停下來(lái)，這說(shuō)明繪畫時(shí)，嬰兒的大腦是在思考的。當(dāng)寶寶"作畫"時(shí)，父母不要亂加指責(zé)、干涉，不要說(shuō)孩子的線不直，圓不圓，要鼓勵(lì)孩子，給孩子創(chuàng)造好條件，讓他心情愉快地畫。