您的位置：首頁(yè)>早教>行為心理>性格心理>樂觀的性格是這樣培養(yǎng)的

樂觀的性格是這樣培養(yǎng)的

2013年02月03日 10:02出處：互聯(lián)網(wǎng)作者：wuzhijun閱讀次數(shù)：713

標(biāo)簽：性格心理

樂觀的性格不僅對(duì)人的身心還是身體都是大有益處的，保持一個(gè)良好的積極向上的性格，對(duì)任何人事業(yè)也是有好處的。那么，如何培養(yǎng)孩子的積極樂觀的性格呢？聽聽本文專家的說法。

　　專家解讀

　　樂觀是指在面臨困難時(shí)，具有愉快而充滿信心的狀態(tài)，是一種積極的生活態(tài)度。從嬰兒出生的第一年起，他們就能體會(huì)到各種情緒了，在接下來的幾年里，他們對(duì)于情緒的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)會(huì)愈加深入。

　　心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，正常情況下，孩子在4歲時(shí)就具備了面臨困難培養(yǎng)樂觀品質(zhì)的條件，他們能夠靠想象力和對(duì)未來的展望，忍受當(dāng)前的不適應(yīng)；能夠聽得懂和相信大人的勸告進(jìn)而調(diào)整自己的需要。因此，4-5歲是培養(yǎng)孩子樂觀品質(zhì)的最佳時(shí)期。

　　專家支招

　　樂觀是可以在生活中培養(yǎng)的。首先，家長(zhǎng)在遭遇困難時(shí)是否能樂觀面對(duì)，這對(duì)培養(yǎng)孩子的樂觀品質(zhì)至關(guān)重要。其次，在孩子遭遇困難時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持到底，并提供必要的幫助，訓(xùn)練孩子應(yīng)對(duì)挫折的技能，讓孩子體驗(yàn)到經(jīng)過努力克服困難帶來的成就感。在這個(gè)過程中，樂觀的品質(zhì)會(huì)自然而然地建立起來。

　　成長(zhǎng)故事中有一個(gè)關(guān)于樂觀情緒的故事，叫《糟了，白云要掉下來了》，在故事里，大象和小兔子，小螞蟻們看到天上一片又厚又大的白云，他們真擔(dān)心白云掉下來會(huì)砸疼他們的腦袋。布奇的樂觀情緒不僅幫助他們克服了擔(dān)憂，還有了新的期待。故事告訴孩子，不要為一些無端的事情擔(dān)心，即使有不好的事情發(fā)生了，我們也一定可以想到辦法去解決。

　　上述內(nèi)容介紹了孩子遇到挫折就心灰意冷，大家現(xiàn)在應(yīng)該了解孩子遇到挫折就心灰意冷該怎么辦了吧，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該也都知道如何對(duì)付孩子遇到挫折后的心灰意冷了吧，希望每個(gè)孩子敢于面對(duì)挫折，敢于挑戰(zhàn)。