問:我最怕帶孩子上商場了。只要一進(jìn)商店的門,孩子是看見什么要什么,哪怕家里有的,也非纏著大人買,不買就蹲在地上又哭又嚷,賴著不走,我真拿他沒辦法。
答:我們在一些商店或公共場合,常看見這樣的現(xiàn)象,孩子非向大人要這要那、不管大人如何哄勸,就是不聽,嚴(yán)重點(diǎn)的干脆躺在地上打滾。某些家長束手無策,只好滿足孩子的要求,結(jié)果是惡性循環(huán),幼兒提出的要求越來越多,越來越不近情理。
要求提得不合理,這是幼兒的一般特點(diǎn)。由于幼兒年齡小,
智力低,他們只能從自己當(dāng)時(shí)的興趣,愛好愿望出發(fā)提出要求,而不能考慮自己的要求是否合情合理,這是幼兒社會(huì)化過程中的必然現(xiàn)象。在獨(dú)生子女中,愛提無理要求的現(xiàn)象尤其突出。
這種現(xiàn)象的原因?qū)嶋H上跟父母平時(shí)對孩子縱容,嬌慣有關(guān)系?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,有許多孩子平時(shí)在家里養(yǎng)成了說一不二的毛病,家長不及時(shí)引導(dǎo),教育孩子,而是一味地滿足,遷就,讓孩子覺得在家里“唯我獨(dú)尊”,稍不順心,便大哭大鬧,不管在什么場合都敢以此來“要挾”父母“就范”。父母覺得只要答應(yīng)了孩子,就息事寧人了,而沒想到長此下去,給孩子成長帶來的危害,看起來是“愛”孩子,實(shí)際上是害孩子。
那么怎樣拒絕孩子的不合理要求呢?
首先,當(dāng)孩子向家長提出要求時(shí),做父母的要注意分析孩子的要求是否合理,并且正確對待。
孩子的合理要求應(yīng)該滿足,不合理的要求就應(yīng)向孩子講清道理加以拒絕。
例如,孩子要求買兒童讀物,這反映了孩子的求知欲望,應(yīng)該滿足;要是
玩具很多,沒玩多久就嫌舊,又要求買新的,這就不應(yīng)滿足,而應(yīng)教育他艱苦樸素,勤儉節(jié)約,讓他懂得自己的要求是錯(cuò)誤的,父母是不會(huì)同意的。
有的父母對孩子的要求滿足與否,往往取決于自己的情緒:高興的時(shí)候,不管要求合理不合理就都答應(yīng);不高興的時(shí)候,即使是合理的要求也不答應(yīng)。
這樣就會(huì)使孩子分不清自己的要求哪些是對的,哪些是不對的。
很清楚,家長的嚴(yán)格要求,既不能是嚴(yán)而無格的,也不是嚴(yán)而過格,而是合情合理,是孩子能接受的。
其次,平時(shí)要有意識(shí)地對孩子進(jìn)行教育。告訴孩子哪些是合理要求,哪些是不合理要求。
去商店前要對孩子講清楚主要買哪些東西,到了外面要聽大人的話,如果不聽話就取消他下次去商店的權(quán)利。由于先下了“毛毛雨”,孩子有了心理準(zhǔn)備,一般會(huì)有所收斂。
如果到了商店,孩子經(jīng)不住“誘惑”又提出要這要那時(shí),家長可以讓
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