孩子性格太內(nèi)向了怎么辦？

好多媽媽都因為孩子的內(nèi)向而特別的焦慮，苦惱，但是又不知道該怎么去做。孩子性格太內(nèi)向了怎么辦？

我經(jīng)常聽到有寶媽說，我家孩子太內(nèi)向了，真擔(dān)心他以后性格問題。

我覺得性格本來就沒有什么好壞的區(qū)分，不能說內(nèi)向就一定不好，外向就一定好。

但是每當(dāng)我這樣規(guī)勸他們的時候，他們就會舉出一大堆的例子來告訴我，內(nèi)向的孩子多數(shù)膽小自卑，見人不會說話，沒有禮貌等等。

而相對的外向的孩子，則更容易受到同齡人或長輩的歡迎。將來走上社會，內(nèi)向的人往往會失去支援，而外向的人會獲得更多的資源。

真的是這樣嗎？

其實真不是！

內(nèi)向型性格的孩子和外向性格的孩子，一般有什么樣的區(qū)別呢？

首先，內(nèi)向型性格的孩子更喜歡安靜，而外向型性格的孩子則更喜歡運動。內(nèi)向的孩子興趣愛好可能是畫畫讀書一類的，而外向的孩子可能更喜歡唱歌跳舞或運動一類的。

其次，內(nèi)向型性格的孩子更愿意一個人在家里玩兒，外向型性格的孩子，更傾向于呼朋引伴。

最后，內(nèi)向型性格的孩子心思細膩、情感豐富，而外向型性格的孩子可能大大咧咧。

所以對比起來，其實內(nèi)向性格的孩子和外向型性格的孩子，各有優(yōu)勢，他們都有自己的優(yōu)點和缺點，不能說內(nèi)向型就一定不好，外向型就一定好。

那為什么家長還會這樣擔(dān)心呢？

其實這一切主要源于一個原因：那就是因為他們擔(dān)心過于內(nèi)向的孩子不會與他人交往，不能融進群體社會。也就是說，他們更擔(dān)心內(nèi)向型的孩子失去應(yīng)該不斷成長的社交力。

所謂的社交力也就是人際交往能力的變現(xiàn)，確實這項能力好，將來才更不容易受委屈。

毫不夸張的說，社交力是每個孩子必備的生存技能。

關(guān)于社交力，內(nèi)向型性格的孩子確實更需要鍛煉和培養(yǎng)，否則，他們在以后的成長環(huán)境中，也比外向型的孩子更容易遭遇到校園霸凌職場霸凌和社會霸凌。

那么怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力呢？

第一，在孩子的成長過程中，請讓父親加入進來。由父親帶大的孩子，或者父親參與帶大的孩子，他們的社交能力都要比其他孩子更勝一籌。

因為父親和母親的管教方式以及教育方法是完全不同的兩種，彼此之間可以取長補短，對孩子的教育上也可以起到互補的作用。

第二，在孩子很小的時候，就要學(xué)會跟他平等溝通，跟他平等對話。千萬不要以為孩子小，只要按照你說的做就可以了，再小的孩子也有自己的想法，再小的孩子也有自己的觀點和見解。當(dāng)你把孩子放到與你平等的角度去對話的時候，就會讓孩子的溝通力和社交力都得到提高。

第三，鼓勵孩子多參加集體活動。記住——是鼓勵，不要強迫；是引導(dǎo)，不要命令。

很多孩子一開始的時候并不愿意參加集體活動，因為家里的玩具、圖書可能應(yīng)有盡有了，但是這些東西都取代不了同齡人的交流和溝通。

一點點引導(dǎo)孩子和同齡人去玩耍，可以讓孩子變得更容易找到與他人相處的方法。當(dāng)然，在引導(dǎo)孩子和同齡人玩的時候，也要注意挑選小朋友，畢竟不是所有的小朋友都是和自己的孩子性格合適的，甚至還會有很多被慣壞的熊孩子、小霸王，這都是要遠離的。

第四，不要事事替孩子做決定。家長要做到給孩子提意見，講道理，但是要把做決定的權(quán)利交給孩子。如果他做錯了，他會從錯誤中吸取教訓(xùn)；如果他做對了，他會總結(jié)更好的經(jīng)驗方法。

所以你看，并不是內(nèi)向型的孩子就一定不好，外向型的孩子就一定有前途。我們一定要剔除對性格方面的偏見，然后從適合他的性格、角度去引導(dǎo)。

最后要告訴各位家長，從小培養(yǎng)孩子的社交能力非常重要。

孩子的社交能力能決定他以后的生活圈和人脈圈，可以提高他人生的層次和高度。

與其還在糾結(jié)孩子的性格和內(nèi)向還是外向，不如根據(jù)他的性格特點，引導(dǎo)并培養(yǎng)屬于他自己的社交力吧！