1、學習站立:
首先小朋友要先穿戴好輪滑鞋和護具,在家長的陪伴下慢慢站起來,站好以后,可以試著把兩臂平舉至肩高,左腳跟頂住右腳內(nèi)側(cè),成T字形站立,這樣有助于保持平衡。這是基本的輪滑動作。對于三歲的小朋友而言,日常的行走對他們而言已經(jīng)很輕松了,但是穿上輪滑鞋站起來比跑也許更困難,加之小朋友的平衡感不一定強,所以一定要在家長的陪伴下訓練。
2、學習慢走:
原地踏步慢走是輪滑的基本另一基本動作。在慢走之前,要先花幾分鐘熱身,例如可以做原地高抬腿、原地踏步及跺腳,天長日記這樣也有助于鍛煉腿部力量,為開始滑行做準備。然后雙腳由T字變成外八字向前踏步,重心移至左腿右腿稍抬起、放下,慢慢往前走,逐步加快速度。
3、學習滑行:
在經(jīng)歷一段時間的慢走練習之后,可以開始學習滑行了。剛開始不要急,最好等小朋友慢走后?;袆幼鞯囊I是左腳在前成弓步,右腳向側(cè)蹬出,上身向前微傾斜,兩臂平伸與肩同高,重心放在左腳上,然后右腳收回到左腳內(nèi)側(cè),右腳向前滑出,左腳 向后外側(cè)蹬出,同時重心由左腳移動到右腳,收腳到右腳內(nèi)側(cè)。
4、學習止步:
在學習滑行中,有時需要及時停止滑行,所以在小朋友初步掌握滑行基本動作的同時,就要學會停止滑行的方法。停止的方法分:正中切法、A字停刀、T字停刀、轉(zhuǎn)彎急停。正中切法就是雙腳平行,把有煞車器的那一腳向前推出,腳尖微向上,讓剎車器磨到地面就可以了,將剎車器愈用力的壓向地面,就可以愈快停下來。
5、安全跌倒:
透過護具及全身來分散跌倒時的沖擊力,跌倒時保持讓身體向前撲到,避免向后跌坐或讓身體某一部分完全承受撞擊,如臀部,下巴、手腕、手肘、膝蓋等,以減少單一部位受傷的程度。
重心不穩(wěn)左右的晃動主要是因為學生的腳踝、腿部力量不足,以及孩子的平衡能力欠缺,而導致重心左右不穩(wěn)。
解決辦法:輔助者從練習者的身后扶住他腰、髖部,幫助其穩(wěn)定重心,也應發(fā)展其腿部例如蛙跳或深蹲及腳踝的力量例如提踵立,從而增強腳踝,腿部的肌肉控制力。
1、護腕、護肘、護膝和頭盔
露在外面的關節(jié)處要好好地“保護”起來。需要準備的裝備有:護腕、護肘、護膝和頭盔。這些裝備都比較容易買到,基本上每個商場都有。為了保證質(zhì)量,盡量不要去小商品市場買。
很多寶寶出于怕被認為嬌氣或者嫌麻煩的心理不愿帶護具,但其實帶護具不僅能保護自己,還能保持良好的練習心態(tài)。
2、輪滑鞋
最難挑選的是輪滑鞋。輪滑鞋整體上一分錢一分貨,不要購置300元以下的鞋,此類鞋常導致初學者喪失對輪滑的興趣,甚至導致受傷;技術熟練后這雙鞋又留著沒用,不用可惜。一些超市在賣的色彩繽紛的兒童輪滑鞋,看看又便宜又漂亮,但是都是塑料做的,既不安全又不好滑。最好也不要在網(wǎng)上買鞋,你很可能在漫長的等待之后,拿到一雙并不那么適合的鞋。因為每個人的腳的確不一樣,要穿了才知道。
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