議論老師也就成了一些家長(zhǎng)聊天的話題,有時(shí)在自己孩子面前隨便評(píng)論老師。老師是低年級(jí)學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行,這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)小學(xué)生的情感不穩(wěn)定,如果破壞了老師的形象,降低了老師的威信,學(xué)生不聽老師的話,還能再聽誰的話,還能崇拜誰呢。
老師也是普通人,也有普通人的喜怒哀樂,她也有情緒不好的時(shí)候,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。作為家長(zhǎng),面對(duì)老師要有一個(gè)平和的心態(tài),不管出現(xiàn)什么情況都要坦然面對(duì)。
很多家長(zhǎng),聽說了孩子的缺點(diǎn)就很不高興,回家后很嚴(yán)肅的對(duì)孩子說:“老師說,你最近上課老走神,怎么回事?”或者“老師說你最近學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,怎么回事?”一副興師問罪的樣子。并且,首先說,老師說你怎么怎么不好,你說你是不是把老師給賣了?如果你是孩子,你會(huì)怎樣看老師?時(shí)間長(zhǎng)了,你說你的孩子會(huì)喜歡老師嗎?你的孩子不喜歡他的老師,那孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?
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