暫時(shí)還沒有確定,因?yàn)殡x中考時(shí)間還比較久。教育部領(lǐng)導(dǎo)人的回應(yīng),2020中考還有一段時(shí)間,屆時(shí)會(huì)根據(jù)新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)展情況,會(huì)做出相應(yīng)的安排,今天來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題還有點(diǎn)早。雖然中高考時(shí)間推遲與否的不確定性因素還有很大,但是按照目前來(lái)看變動(dòng)的可能性微乎其微。
從03年非典時(shí)間,可以看到當(dāng)時(shí)的情況與今年的有些類似,但是最終高考和中考的時(shí)間依然是正常進(jìn)行沒有延期,雖然現(xiàn)在對(duì)是否高考中考延期下定義有些早,但可以看到應(yīng)該大概率不會(huì)延遲。
1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
環(huán)境對(duì)人具有潛移默化的影響作用,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助考生更好地進(jìn)行復(fù)習(xí),從而提高復(fù)習(xí)效率。孩子在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),可以避開干擾,專心致志地進(jìn)行復(fù)習(xí),從而在中考中取得好成績(jī)。因此,家長(zhǎng)要給還創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持和諧溫馨的家庭氛圍,盡量減少家庭應(yīng)酬等活動(dòng),避免度孩子的復(fù)習(xí)造成影響干擾。
2、積極和老師聯(lián)系
老師是除家長(zhǎng)外最了解孩子的人,家長(zhǎng)應(yīng)該積極和老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,從而更好地幫助孩子。老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)中考有準(zhǔn)確的把握,可以給予考生最為專業(yè)的幫助和建議。因此,家長(zhǎng)要和老師積極了解,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,讓老師知道孩子在家的情況,從而更好地幫助孩子復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。
3、正確看待成績(jī)
在中考沖刺階段,考生會(huì)經(jīng)歷頻繁的模擬考試,成績(jī)難免會(huì)因?yàn)樵嚲黼y度和考生狀態(tài)而出現(xiàn)波動(dòng)。如果家長(zhǎng)不能正確看待孩子的成績(jī),孩子成績(jī)進(jìn)步就表?yè)P(yáng),成績(jī)退步就批評(píng),那會(huì)讓孩子產(chǎn)生巨大的壓力,從而影響孩子的復(fù)習(xí)狀態(tài)。因此,家長(zhǎng)要正確看待孩子的成績(jī),避免給孩子施加壓力,給予孩子支持和鼓勵(lì),從而讓孩子以一種輕松坦然的態(tài)度迎接中考,實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。
4、做好心理輔導(dǎo)
中考并不只是考察考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,而且還是對(duì)考生心理素質(zhì)的一種挑戰(zhàn),良好的心態(tài)可以幫助孩子更好地發(fā)揮。如果孩子在中考時(shí)出現(xiàn)過(guò)度緊張焦慮,那容易影響發(fā)揮,從而導(dǎo)致中考失利。因此,家長(zhǎng)需要做好心理輔導(dǎo)工作,緩解孩子的緊張情緒,讓孩子以最好的狀態(tài)迎接中考。此外,家長(zhǎng)還要教會(huì)孩子處理考試問(wèn)題的方法,讓孩子可以應(yīng)對(duì)考試中的各種突發(fā)情況,從而穩(wěn)定發(fā)揮,在中考中取得好成績(jī)。
1、注意不斷鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。中考試卷考察的重點(diǎn)主要還是書本知識(shí),只要將書本中的內(nèi)容融會(huì)貫通,通盤掌握,就能夠應(yīng)對(duì)90%以上的考題。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,需要熟記各種學(xué)科的基本常識(shí)、概念、專業(yè)詞等,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、勤做筆記、多做知識(shí)總結(jié)。教科書中的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)分章節(jié)、單元陳列出來(lái),歸納總結(jié)其中的基本概念、知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別,各學(xué)科、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),者都能夠幫助我們掌握學(xué)科知識(shí)。
3、及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題,形成錯(cuò)題集。每次考試中的錯(cuò)題,都是知識(shí)漏洞的具象化提現(xiàn),如果沒有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié),還會(huì)犯同樣的失誤。只有及時(shí)更正錯(cuò)誤,使用正確的思維解題,才能夠切實(shí)提高成績(jī)。
4、多研究例題,精練習(xí)題。在一般情況下,課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性,鉆研例題,同時(shí)在老師的指導(dǎo)下精做參考書中的題目,能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中分析解決問(wèn)題的思路,發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備質(zhì)的飛躍。
5、多多分析往年真題。中考真題都會(huì)體現(xiàn)出考卷的出題方式和邏輯,多做真題有助于更好地把握知識(shí)點(diǎn),提高應(yīng)試信心,極大提升解題能力。
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